幼儿园公开课小班艺术五彩圣诞树教案,大班美术圣诞树教案

1年前

1、幼儿园公开课小班艺术五彩圣诞树教案

1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。 2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。 3．教学案例是教师教学行为的真实、典型记录，也是教师教学理念和教学思想的真实体现，因此是教育教学研究的宝贵资源，是教师之间交流的重要媒介。

2、大班美术圣诞树教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚大班美术圣诞树教案【篇一：幼儿园大班圣诞节教案】铃儿响叮当主题名称：冬天的故事次主题名称：冬景活动名称：铃儿响叮当主要教学领域：艺术领域教学内容及学情分析：让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。活动目标：

1、激发幼儿对圣诞节日的向往，培养幼儿的音乐节奏

2、感受音乐的欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气

3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。重难点分析：熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。活动准备：音乐磁带、flash动画、活动过程：一、导入部分：

1、欣赏flash动画，听音乐，让幼儿感受浓重的节日氛围。

2、欣赏后，提问： a：这是一首关于什么节日的歌曲？听到歌曲有什么感受？ b：圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的？二：熟悉歌曲旋律

1、感受歌曲的节奏。播放音乐，请幼儿边拍手边听歌曲。听完后，提问：4a.2。

3、中班手工圣诞树教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚中班手工圣诞树教案【篇一：小班美术《圣诞老人》教案】小班美术《圣诞老人》执教者：夏琳一、活动目标 1．学会选择相应的颜色给圣诞老人均匀涂色。

2、在老师的引导下会简单装饰背景。

3、感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。二、活动准备人手一盒蜡笔、圣诞老人图片三、活动过程 1谈话导入，激发兴趣今天什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？圣诞节都有什么啊？小结：圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友松圣诞礼物呢。2观察图片，装饰老人。（1）教师示范涂色方法。今天我们就一起来画圣诞老人吧。先看看这些圣诞老爷爷身上都有什么颜色？提出要求：绘画的时候小朋友要看清楚圣诞爷爷身上的衣服是什么颜色，涂的时候不要涂到黑线外面去，不然会把爷爷弄脏的。（2）提出新要求，给圣诞爷爷装饰背景。那圣诞老爷爷旁边都有什么啊？小结：圣诞老爷爷都是穿红红的衣服，带着红红的帽子，有着白白的胡子，红红的鞋子，在他的身上背着礼物呢。

3、交代要求，幼儿作画，教师指导。画画要求：注意颜色的搭配，要选择相应的颜色来装饰，小朋友们要先画圣诞老人，画完以后再在上面画上礼物、雪花等等别的装饰物。

4、总结评价，结束活动。

6、2。

4、小班美术活动美丽的圣诞树

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:鳄鱼长颈鹿实训幼儿园美术领域教育活动计划表学生姓名｜曹玲莎｜班级｜11508班｜学号｜25｜实训科目｜幼儿美术教育｜指导教师｜封蕊｜实训时间｜2015年6月24日｜活动年龄班｜小班｜主教学生｜曹玲莎｜配教学生｜参与学生｜活动名称｜美丽的圣诞树｜活动目标｜

1、知道圣诞树的颜色和形状，学习使用粘贴的技能装饰圣诞树。｜

2、能够在规定的纸张范围内，使用固体胶粘贴的方法表现圣诞树的形象。｜

3、乐意参与手工活动，愿意尝试粘贴各种材料。｜活动准备｜物质准备：“Christmas tree”儿歌动画、圣诞树ppt、幼儿人手一张画好的绿色圣诞树卡纸、固体胶、搓成团的各色皱纹纸若干、剪成拐杖状的纸若干、白白的棉花。｜经验准备：知道有圣诞节这个节日、认识三角形。｜活动过程｜（1）Christmas tree儿歌动画导入，激发幼儿兴趣。｜

1、教师播放视频，幼儿完整欣赏一遍。｜指导语：今天老师给大家带来一首非常好听的儿歌，你们想听吗？竖起小耳朵仔细听一听，看一看动画里有什么。｜

2、定格在圣诞树的画面上，介绍圣诞树。｜指导语：刚刚的歌曲你们觉得好听吗？在动画里你看到了什么？｜里面有一颗美丽的树，它有一个好听的名字叫做圣诞树。圣诞树是在过圣诞节的时候才有的，上面挂满了漂亮的礼物，老师这里还有许多美丽的圣诞树，我们一起来看看吧！｜（2）出示圣诞树ppt引导幼儿观察欣赏。指导语：圣诞树是什么颜色，什么形状的？它是由三角形组成的，而且是绿色的，身。