幼儿园大班语言教案树木的作用,北师版三年级上册小树有多少颗教案

1、幼儿园大班语言教案树木的作用

查找：大班社会教案《树木的作用》 活动目标 　　

1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。 　　

2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 　　

3、发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能力。 活动重难点： 　　重点：了解和掌握树木对人类的作用。 　　难点：懂得在日常生活中逐步养成爱护树木良好行为习惯。 活动准备： 　　PPT课件、儿歌大树妈妈。 配套课件：大班社会教案《树木的作用》PPT课件 下载地址：kj.***.com/ppt/2294.html 活动过程： 　　(1)引导幼儿表演歌曲《大树妈妈》，引导幼儿讨论： 　　刚才小朋友表演的大树妈妈真好，小朋友们知道大树妈妈给我们带来了什么作用吗? 　　以谈话的形式引出活动内容。 　　(2)教师PPT出示表现环境的图片，请幼儿观察图片，认识树的作用。 　　

1、美化环境的作用。 　　(1)这几幅图你喜欢哪1幅?为什么?(有花草树木……) 　　(2)如果这两个环境不同的地方让你选择，你愿住在哪儿?为什么?(环境美……) 　　师：树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽，是人们心情舒畅、愉快，这是树的1个作用。这种作用我们能用1句话说出它叫什么吗?(小朋友讨论、发言) 　　小结：这种作用我们叫它"美化环境"(幼儿学记)。  　　

3、调节气候的本领。 　　(1)观察图上的人，在树下的人感觉会怎么样?(在树下的很凉快)没在树下的人感觉又会怎么样?(这边没有树，太热了) 　　(2)为什么有树的地方就会凉快呢?这又是树的1个作用呢?(幼儿讨论) 　　小结：原来夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走1部分热量，它像空调1样可以使温度有高度变低，这种作用叫"调节气温"(幼儿学记)。 　　(3)防风、固沙、防洪的作用。 　　出示图片，树木可以防风固沙。沙漠戈壁由于失去了草木的天然屏障，大风长驱直入，流沙侵蚀绿洲。在我国北方，特别是沙漠附近的地区，都有栽种防沙林，能有效抵御风沙的侵入，还能固化土壤，让沙漠变绿洲。 　　树林可以制服洪水。暴雨降落在大树上，树冠可以起阻滞作用。经过树冠的阻滞，雨水的冲刷力大大减弱。暴雨被分散成较小的雨滴，经过树叶、土壤等的过滤，渗入地下变成地下水，不至于在地表泛滥横流。 　　(4)复习巩固树的作用通过启发提问，使幼儿加深印象，说出树的几种作用。 　　(5)游戏："我是小法官" 　　看图片探讨人类对树的破坏与保护。 　　(6)律动：学种树 　　师：小朋友，我们知道树的作用那么大，它为我们做了许多好事，我们要多种树，让我们1起种树吧。 　　幼儿随教师动作挖坑、栽树、浇水，小树发芽长大，小朋友高高兴兴拍手、跳舞。

2、北师版3年级上册小树有多少颗教案

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：

1、教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。

2、教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。

3、教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是1种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。

3、幼儿园小班我为小树浇浇水教案属于什么领域

幼儿园小班植树节活动教案：我为小树浇浇水 寿光市稻田镇曙光幼儿园 吴伟静

1、情况分析 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解1些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造1个良好的开端，奠定1个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进1步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

2、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

3、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶1个（装满水），幼儿人手1个水壶。

4、活动过程

1、谈话： （1）你知道3月十2日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。 （2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿互相讨论） 引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。 教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们1定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

2、教师与幼儿1起为小树浇水 （1）教师提出要求：

1、按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

2、水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

3、取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。

4、给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。 （2）教师示范给小树浇水。 （3）幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。