水果怎样吃小班教案,幼儿园社会教案

水果怎样吃小班教案



1、水果怎样吃小班教案

幼儿园小班吃水果教案 水果的营养价值很丰富,我们不能不吃水果。小编为大家收集整理的我的幼儿园小班吃水果教案,希望对大家能有帮助! 幼儿园小班吃水果教案 活动目标

1、体验和同伴1起分享食物的快乐,感知水果的明显特征。

2、尝试自己动手剥果皮,丰富幼儿的生活经验。 活动准备

1、课件:水果类

2、竹签、果盆、水果刀等,水果若干。 活动过程

1、谈话交流

1、教师:我们班的小朋友身体都很棒的,老师想知道,你们的身体怎么会长的那么棒? (幼儿自由回答:吃许多饭、菜的;多吃水果;多吃蔬菜;锻炼身体等等)

2、幻灯片:水果类 教师:原来小朋友都喜欢吃水果。 老师这里也有许多的水。

幼儿园社会教案



2、幼儿园社会教案

作为1名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我收集整理的幼儿园社会教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园社会教案 篇1 活动意图 幼儿心理发展尚不成熟,他们感情脆弱,意志力薄弱,对挫折的承受力很差,加上现在的孩子是家庭的“中心”,成人处处哄着他们,事事迁就他们,导致他们碰上事情赢了便罢,输了或号啕大哭,或灰心丧气。这样下去,孩子会形成消极、不思进取等不良品质。所以,成人要引导孩子正确看待生活中的输赢问题,让他们懂得“胜不骄,败不馁”的道理,鼓励幼儿敢于拼搏,用自已的努力去赢得胜利。 活动目标 1.通过游戏、故事等形式,让幼。

幼儿园小班桔子教案



3、幼儿园小班桔子教案

幼儿园小班桔子教案8篇 作为1名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园小班桔子教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班桔子教案1 活动目标:

1、继续学习画圆形的物体,学习1笔1笔来回涂色的方法。

2、培养幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备: 油画棒、绘画纸,桔子。 活动过程

1、谈话,引入主题。

1、老师出示桔子问:这是什么水果?(桔子)小朋友喜欢吃桔子吗?桔子是怎么样的?(圆圆的、扁扁的)

2、引导幼儿说说桔子的外形特。

小班健康水果沙拉教案



4、小班健康水果沙拉教案

作为1位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备1些什么特点呢?以下是我为大家收集的小班健康水果沙拉教案,欢迎大家分享。 小班健康水果沙拉教案 篇1 目标 1.知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。 2.感受多种水果组合在1起产生的形式美,色彩美。 3.学习基本的用餐礼仪,体验和同伴1起分享的快乐。 准备 1.活动前与家长联系,给幼儿做1次水果沙拉。 2.教师先切好1些水果丁。 3.把桌子拼成长条形,铺上餐布或1次性台布。 4.香蕉、草莓、桔子若干,1次性塑料西餐刀若干。沙拉酱若干,装在碗中,放上勺子。 5.。

幼儿园小班常规教案



5、幼儿园小班常规教案

作为1名人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班常规教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班常规教案 篇1 教学目标:

1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯。

2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。 教学准备: 餐具若干。 教学过程:

1、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题。

1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都在做什么呢?(吃饭)请你们看看这些小朋友进餐的时候有没有不对的地方呢?

2、教师:贝贝是怎么样吃饭的呢?这样好不好呢?(教师引导幼儿根据画面。

小班主题吃水果教案



6、小班主题吃水果教案

作为1位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的小班主题吃水果教案,希望对大家有所帮助。 小班主题吃水果教案1 活动由来: 十月8日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。为了进1步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们爱吃水果的习惯,我们抓住这个教育契机,组织了此次音乐活动:《吃水果》。 活动目标:

1、感受集体活动的快乐气氛,喜欢参加集体活动。

2、知道水果有营养,喜欢吃水果。

3、鼓励幼儿创编歌词。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问。

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