幼儿园小班遇到陌生人怎么办教案,幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》

1、幼儿园小班遇到陌生人怎么办教案

小班安全教案《遇到陌生人怎么办》 活动目标： 1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2.了解和掌握1些和陌生人相处的方法。 3.培养幼儿独立自主的性格特点。 4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5.加强幼儿的安全意识。 重难点分析： 掌握1些和陌生人相处的方法。 活动准备： 1.有关的图片4张。 2.请1位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。 3.玩具、果冻、巧克力。 活动过程：

1、导入部分 讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时1个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了。

2、幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》

幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》 作为1名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园安全教案：《不跟陌生人走》1 活动目标： 1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2.了解和掌握1些和陌生人相处的方法。 3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备： 1.有关的图片。 2.请1位幼儿。

3、幼儿园《注意陌生人》安全教案

幼儿园《注意陌生人》安全教案5篇 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，那么幼儿园《注意陌生人》安全教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园《注意陌生人》安全教案，希望大家喜欢！ 幼儿园《注意陌生人》安全教案（篇1） 活动目的：

1、积极参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。

2、通过看VCD、讨论等活动，了解1些安全常识，学习生词“陌生人”。

3、通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自我保护意。

4、《不跟陌生人走》幼儿园安全教案

《不跟陌生人走》幼儿园安全教案5篇 幼儿们通过思考和回答教师预设的问题以及对关键经验的梳理，帮助幼儿有效的树立自我保护意识，建立起与陌生人交往的经验。下面是我给大家整理的《不跟陌生人走》幼儿园安全教案，希望大家喜欢！ 《不跟陌生人走》幼儿园安全教案篇1 活动设计背景 随着天气的转暖，外出活动的人们越来越多，小朋友们也会经常和妈妈去最热闹的休闲广场玩。为了保证孩子的人身安全，除了家长必要的保护外，幼儿自身也要有安全防护意识。所以，特设计此活动。 活动目标 1．。