小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》欣赏提纲,大学音乐鉴赏课《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲作品
1、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》欣赏提纲
课题:《梁山伯与祝英台》(小提琴协奏曲) 教材分析 :小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、陈钢作曲。1959年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化,选择了这一家喻户晓的民间传说为题材,吸取了越剧中的曲调为素材,成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲。《梁山伯与祝英台》描述了梁、祝二人的真挚爱情,对封建礼教进行了愤怒的控诉与鞭笞,反映了人民反封建的思想感情及对这一爱情悲剧的深切同情。乐曲的结构为奏鸣曲式,由引子、呈示部、展开部、再现部组成。作品从故事中择取“草桥结拜”、“英台抗婚”和“坟前化蝶”三个主要情节,分别作为乐曲呈示部、展开部及再现部的内容。运用西洋协奏曲中的奏鸣曲式,很好地表现了戏剧性的。
2、大学音乐鉴赏课《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲作品
梁祝故事来于一个古老而优美动人的民间传说:在我国南方的家村祝家庄,聪明扫盲情的祝员外之女祝英台,冲破封建传统的束缚,女扮男装去杭州求学.在那里,她与善良,纯朴而贫寒的青年书生梁出伯同窗三载建立了深挚的友情.当两人分别时,祝用各种美妙的比喻向梁吐露内心蕴藏已久的爱情,诚笃的梁山伯却没有领悟.一年后,梁得知祝是个女子,便立即向祝求婚.可是祝已被许配给一个豪门子弟--马太守之子马文才.由于得到不自由婚姻,梁不久即悲愤死去.祝英台得到这个不幸的消息,来到梁的坟墓前,向苍天发出对封建礼教的血泪控诉.梁的坟墓突然裂开,祝毅然投入墓中.遂化成一对彩蝶,在花丛中飞舞,形影不离. 这首曲子由三个部分组成呈示部、展开部、再现部。下面我就一一说说每个部分的感受 。
3、梁山伯与祝英台是什么样的音乐鉴赏
音乐鉴赏《梁祝》如下: 小提琴独奏从轻柔而又朴素的A弦开始,在明朗的高音区奏出了浪漫的爱情旋律。在轻淡的竖琴伴奏下,由木管与小提琴相互模仿而成,小提琴的演奏显得纯朴、甜蜜而深沉,诠释了梁山伯、祝英台执着、纯美的爱情。 其曲式包括呈示部、展开部、再现部。而呈示部包括展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色的引子。表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情的主部。 表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活的连接部与副部,还有表现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景的结束部。而展开部则是描写了“抗婚”、“楼台会”、“。
4、综合实践教案
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的综合实践教案8篇,欢迎阅读与收藏。 综合实践教案 篇1 教学目标
1、通过调查使学生了解到零用钱来之不易,从而增强学生合理使用零用钱的意识,了解该怎样合理使用零用钱。
2、在活动中,加强对学生使用零用钱的教育和引导,培养学生节约用钱、合理用钱的好习惯。 教学重点 增强学生合理使用零用钱的意识,了解该怎样合理使用零用钱。 教学难点 规范学生的消费行为,让孩子学会有计划使用零用钱,让零用钱起到其应有的作用,促进孩子们健康 。 课前准备 教学。