《苏州园林》的优秀教案,初二上册《苏州园林》教案

1、《苏州园林》的优秀教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的《苏州园林》的优秀教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《苏州园林》的优秀教案 篇1 教学目标：

1、分析课文说明的顺序及其作用。

2、了解苏州园林的特点。 情感态度价值观： 领略我国园林的建筑美， 教学重点： 《苏州园林》说明的顺序及其作用。 教具： 录音机、磁带、投影仪、投影片 教学方法： 复习法、讲解法、归纳法、讨论法。 教学过程及教学内容设计 一、温故知新，复习旧知

1、听写上节课所学的生新词。

2、初二上册《苏州园林》教案

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的初二上册《苏州园林》教案，欢迎大家分享。 初二上册《苏州园林》教案1 教学目的及要求：

1、 学习本文说明事物特点得计种说明方法。

2、 认识说明文语言准确性的重要性 。

3、 初步认识和了解说明文和记叙文的区别。 教学重点 ：说明事物应紧扣事物的特征 教学难点 ：说明文语言特点的学习。 教学设想 ：

1、抓好预习，熟悉课文。

2、抓住关键文体特点进行教学。

3、领导学生在抓住中国石拱桥主要特点的基础上，列出文章的结构提纲，进一步。