《一夜的工作》教案,六年级语文上册《一夜的工作》教案设计

1、《一夜的工作》教案

13 一夜的工作 一、教材解读 1．课文简说。 《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹总理工作的缘由，然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后抒发了自己真切的感受。整篇文章具有以下特点：（1）文章简短,但内容具体充实。作者通过细致的观察，抓住了总理一夜工作的片断，来反映周总理一生的工作作风和精神品质，选材方面具有以小见大、以点带面的特点。（2）文章质朴无华。所写的事全是作者亲眼所见之事，记叙过程没加任何华丽的修饰，字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰，感情色彩十分浓郁。（3）文章笔墨集中，中心突出，凡与中心无关的枝节，作者都尽量压缩，做。

2、六年级语文上册《一夜的工作》教案设计

本课语言朴实、感情真挚，饱含着对周总理的崇敬、热爱和赞美之情，是一篇学习语言、薰陶情感的好课文。下面是我为大家整理的六年级语文上册《一夜的工作》教案设计，欢迎大家阅读参考! 教学目的

1、理解课文内容，学习周总理全心全意为人民服务的精神，不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生活作风。

2、体会课文透露出对周总理崇敬爱戴的思想感情;学习课文用词确切，说话得体，记叙真实生动感人。

3、培养学生自主学习的能力，培养团队合作的精神。

4、有感情地朗读课文。 教学重点、难点 抓住对周总理一夜工作的具体分析，进而感受到他为人民服务的精神，忘我工作的高尚品质。 教学过程： 一、 交流周总理的事迹，引入课题。 出示周总理照片： 师：同学们，你们知道。

3、《一夜的工作》优质教案两课时

《一夜的工作》教案 【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。

2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。

3、能正确读写词语：蒙?、咨询、浏览、一小碟。

4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 【教学重点】

1、理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。

2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。 【教学难点】 理解课文最后两个自然段。 【课前准备】

1、学生课前搜集有关周总理工件、生活的。