关于消防安全的古诗四句,幼儿园大班春季开学第一课教案

关于消防安全的古诗4句



1、关于消防安全的古诗4句

幼儿园大班春季开学第1课教案



2、幼儿园大班春季开学第1课教案

作为1名老师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班春季开学第1课教案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   幼儿园大班春季开学第1课教案1   活动目标:   

1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。   

2、对做大班小朋友有份自豪感。   活动准备:   配乐的诗歌朗诵磁带、录音机   活动过程:   

1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有1天我到1个幼儿园去参观,碰1个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了1首诗歌给我听,你们想听吗?”   

2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。   

3、引导幼儿掌握诗歌内容   (1)诗歌的名字叫什么?   (2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?   

4、幼儿跟老师1起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”   

5、分句练习。老师1句,幼儿1句,也可反过来。   

6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵1遍。   幼儿园大班春季开学第1课教案2   活动目标:   

1、知道自己长大了,还有1个学期就要成为小学生了。   

2、了解班级环境,重新选组,并能为小组设计标志。   活动准备:   

1、布置好班级环境。   

2、白纸人手1张,水彩笔。   活动过程   

1、谈话;最后1学期。   了解开学了,小朋友在幼儿园只剩下1个学期了,要珍惜这幼儿园最后的几个月。   

2、熟悉班级环境及游戏材料。   (1)幼儿自由参覌班级环境,观察游戏材料的和摆放。   (2)交流自己的发现,说说活动室里自己最喜欢的地方。   (3)老师:介绍班级环境,同时巩固幼儿对班级常规的认识。   

3、自由选组。   (1)幼儿讨论并确定新的小组名。   (2)幼儿自由选组,注意男女搭配。   (3)各个小组成员商量小组标记。   

4、幼儿为小组做标记。   (1)每位幼儿为小组设计并绘画标记。   (2)将同1组幼儿的作品集中在1张纸上,并固定在桌子中央。   幼儿园大班春季开学第1课教案3   活动目标   

1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。   

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。   

3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。   活动准备   

1、教学挂图和幼儿用书。   

2、1张对开大白纸(固定在黑板上)和1盒水彩笔。   活动过程   

1、活动导入:谈话活动。   (1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。   但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。   你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?   (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。   (3)教师小结幼儿所讲的内容。   教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们1起来看1看。   

2、活动展开:观看教学挂图。   (1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第1幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。   

1、教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?   

2、幼儿观察描述并回答问题。   

3、教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。   各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。   建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。   新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。   因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。   (2)教师引导幼儿理解第2幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。   

1、教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?   

2、幼儿观察描述,讨论后回答。   

3、教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。   (3)教师引导幼儿理解第3幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。   

1、教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?   

2、幼儿观察描述,讨论后回答。   

3、教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。   如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。   还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。   因此,不能去仓库玩耍。   (4)教师引导幼儿理解第4幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。   

1、教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿?   

2、幼儿观察描述并回答问题。   

3、教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。   被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。   所以,被废弃的场所千万不可以去玩耍。   (5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。   教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外,还有很多地点很危险,不能去玩儿,比如山洞、地洞、神秘地道等。   去那里可能会被卡住,还可能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。   小朋友不能因为好奇盲目进入,不然会发生危险。   幼儿园大班春季开学第1课教案4   活动目标:   

1、知道如何向别人介绍自己。   

2、愿意在集体面前介绍自己,并初步了解班级的其他同伴。   

3、乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的1员的快乐生活。   重点难点:   重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。   活动准备:   

1、板书   

2、白纸、勾线笔若干。   活动过程:   

1、组织教学。   

2、教师自我介绍,与幼儿交朋友。   a、教师:小朋友们,欢迎你们来到1个新的集体。我是你们的老师,我们以后就要1起学习、生活1学年。你们遇到什么困难可以来找我,希望我们能成为好朋友,好吗?   b、出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。   C、教师鼓励幼儿在集体面前进行自我介绍。   d、师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和现在所在班级等。还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加了解自己。   

3、引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片”。   

4、幼儿分组与同伴相互介绍、相互了解。   

5、每组推荐1名幼儿在集体面前进行自我介绍。   

6、以儿歌“找朋友”的方式结束活动。   幼儿园大班春季开学第1课教案5   新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然1新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的1种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。   根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于:   

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每1个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。   

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。   活动准备:   

1、动画故事、儿歌朗诵。   

2、幼儿有1定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。   活动重点:   教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。   活动难点:   教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。   活动过程:   

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”   

2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”   欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。   通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了1件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?   

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。   

4、游戏:数1数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。   提高幼儿在日常生活中的安全意识。   总结   要牢固树立“安全第1,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。   幼儿园大班春季开学第1课教案6   活动目标   

1、培养幼儿初步的.自我保护意识   

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。   

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。   活动准备 :   课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。   活动重点难点 :   让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。   重点:防火;难点:自救。   活动过程   

1、从1些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。   

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。   

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。   

1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。   

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。   

3、不能随便燃放烟花爆竹。   

4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。   

5、认识"严禁烟火"的标志。   

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。   

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万1着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?   

6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。   幼儿园大班春季开学第1课教案7   

1、指导思想   《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第1课”春季开学安全教育活动。   

2、活动主题   健康、平安、安全、有序   

3、活动安排及具体措施   1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进1步加强幼儿1日生活各环节的安全认知。   2.强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯   3.带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。   

4、教育内容提示   (1)交通安全   1.不乘坐“3无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。   2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。   (2)进出园区安全   1.不在路边摊贩上买东西。   2.督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。   3.督促家长进入园区不吸烟。   4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,   5.按规定路线进、出园区。   6.离园时和家长手拉手,防止走失。   (3)设施设备安全   1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。   2.不碰击走道里的“安全出口”标记。   3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。   4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。   5.不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。   6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。   7.不触摸电源、插座。   8.不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。   9.不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。   10.教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。   11.离园后不在园区内逗留。   (4)1日生活安全   1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。   2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。   3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。   4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。   5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。   6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。   幼儿园大班春季开学第1课教案8   又是1年开学季,开学的第1课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把1些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的1些紧急情况。   活动目标:   

1、让幼儿懂得1些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。   

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。   活动准备:   情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片   活动过程:   

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。   生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)   你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。   让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。   

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。   (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。   你认为小明这样做对吗?当你1个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?   教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。   

3、让幼儿了解1些基本的发生危险的应变措施和方法。   “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。   

4、教师总结。   教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想1下,相信自己能办好。

关于消防安全的诗句有哪些



3、关于消防安全的诗句有哪些

幼儿园中班冬季防火安全教育教案



4、幼儿园中班冬季防火安全教育教案

作为1无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备1些什么特点呢?以下是我精心整理的幼儿园中班冬季防火安全教育教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班冬季防火安全教育教案1 设计意图: 在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。有的教师和家长为了防止意外事故的发生,总是采取1些消极的方法:如让孩子减少外出、呆在室内与椅子为伍、过多的呵护等,但是孩子不可能1辈子受到成人的呵护,总要到社会上生存,所以,要避免意外事故的发生,最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力。 为了培养中班幼儿的防火自救能力,我从幼儿情感培养和行为练习入手,设置了开放式“放火”系列主题活动,下面,对此开放式“放火”系列活动的做法,作1简单的介绍。 活动目标:

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。 活动准备:

1、活动前与消防队联系好参观的时间和内容。

2、幼儿准备1些节目。 活动过程: (1)交代参观内容,提出参观要求(引起幼儿参观的兴趣) 老师带你们去参观消防队,听消防队员介绍消防车,参观消防队的展览室(有火灾录象、图片、照片和消防标志) (2)组织幼儿来到消防队参观。(丰富幼儿的生活经验,初步了解消防队员是灭火救灾的) (1)听消防队员介绍消防车的`各部分结构及其功用。 (2)看消防队员进行模拟“灭火”练习。 (3)自由选择开放的活动室,参观自己感兴趣的活动,(此活动开放了幼儿的时间,开放了幼儿的空间,以达到开放幼儿心灵之目的) 幼儿33两两,有的去看录象;有的去操场,穿上消防队员的衣服,坐上消防车摆摆弄弄、过把子“小小消防队员”瘾,和消防队员合影留念;还有的在看火灾图片、照片、消防标志,听消防队员讲简单的火灾知识。 (4)和消防队员联欢:(激发幼儿尊敬消防队员的感情) 幼儿表演节目,消防队员表演基本功 (5)离开消防队回园议。 (1)你在消防队看到什么?听到什么? (2)现在你想到了什么? 幼儿园中班冬季防火安全教育教案2 活动目标:

1、让幼儿知道没有火灾真正好。

2、发展幼儿的动手操作能力、语言表达能力等。 活动准备: 剪刀、彩色笔、铅画纸、录音机、救护车(玩具方向盘)、医院、商店等角色游戏用具。 活动过程: (1)去缴获动全面开放,让幼儿自由选择游戏。(提供丰富的材料,创设良好的环境,让幼儿自主选择操作的时间、空间、培养幼儿的创新能力) 美工区:小巧手们有的在画消防标志,有的在剪、贴,做成标志牌。 语言区:小诗人正在自编消防儿歌:“好宝宝,不玩火” 体育区:小小消防队员钻过火网(草地),爬过高墙(攀登架),用小水桶对着火点(树木)浇水灭火。 角色游戏:救护车将烧伤的病人送到急救中心,小医生忙着包扎、抢救。商店里阿姨送来点心、饮料。 (2)活动延伸:(将行动落到实处)

1、将做好的消防标志牌插到幼儿园或周围生活中需提醒人们注意容易着火的地方。

2、将自编的诗歌录下来送给小班小朋友听。 幼儿园中班冬季防火安全教育教案3 活动目标

1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

2、让幼儿解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。 活动准备: 森林防火的课件、故事《森林着火》 活动过程: 出示图片: 提问:

1、这是什么地方?(森林)

2、这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?

1、观看森林防火的课件,解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。 (出示森林失火的图片) 提问:

1、看到图片你有什么感受?

2、你知道为什么会发生森林火灾?

3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。

2、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾? (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。 (2)不能在山上点火、玩火。 (3)不能在山上把放烟花炮仗。 (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象,我们应该怎么做?

3、讲述故事《森林着火》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。 附:1天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完烟随手把烟头1丢,自己便走开。还没有灭的烟头,从小火苗到熊熊大火。树上的小松鼠看到,连忙拿起电话拨火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火”,森林消防队马上赶到,并灭火,森林中的小动物们叹口气说“火虽然灭,但却烧毁1大片绿油油的草地和大树啊!”小朋友们,你们身边有抽烟的人吗?如果有,那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧! 幼儿园中班冬季防火安全教育教案6

1、活动目标

1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

2、活动准备: 图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 重点难点:防火;自救。

3、活动过程

1、从1些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

5、认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万1着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

4、设计标志。 让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。 幼儿园中班冬季防火安全教育教案5 活动目标:

1、初步了解放火知识,学会自救方法。

2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。 活动准备:

1、放火标志、火警电话标志、安全门标志。

2、火灾录象、消防车听声录音、电话机1架。

3、喷烟器、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。 活动过程: (1)消防车叫声:(激发幼儿兴趣)

1、小朋友们听,这是什么声音?学1学消防车的叫声。

2、你在哪儿听到过消防车的声音?

3、消防车开来了,发生什么事啦? (2)观看火灾录象:(培养幼儿仔细观察积极发表的能力) 问:你看到什么啦? 引导幼儿讲述:

1、房子烧了,有的人烧死,有的人烧伤。

2、有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。

3、消防队员开着消防车来救人。 (3)如果你在失火的地方,你会怎么办呢?(引出幼儿相互讨论,说出自咎办法)

1、打“119“火警电话。

2、喊大人来救。

3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。 (4)放火演习(让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办) 放模拟火灾的声音:

1、小朋友着火了,你们怎么办呢?

2、小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。 (5)回放录象(让让幼儿从尝试中探索出正确的方法)

1、你是怎样想办法离开火灾现场的?

2、谁打“119”的?

3、哪些人喊救命啦?

4、你们是从哪儿离开火灾现场的?怎么离开的? (6)在进行依次防货演习。比比谁最勇敢爱动脑子。(用正确的方法来巩固练习1次) 演习开始:教师和幼儿共同参与。 演习结束:回到座位,评价幼儿。 (7)发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?发展幼儿求异思维。

1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢?

3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?

4、出示防火标志,让幼儿说出防火标志的意思。 (8)活动延伸 把自己想到的办法回去告诉家里人。

关于消防安全的诗句儿歌



5、关于消防安全的诗句儿歌

1.关于消防安全的诗歌 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:tracyymz 篇2:消防安全歌谣突遇火灾莫惊慌,心定方能有主张。 火灾袭来迅速逃,不要贪恋物和包;平时掌握逃生法,熟悉路线要记牢。受到威胁披湿物,安全出口要找好;穿过浓烟贴地面,湿巾捂鼻最重要。 身上着火不要跑,就地打滚压火苗;遇到火灾弃电梯,紧急出口方向逃。室外着火门已烫,夺门而逃不能靠;要防大火蹿入室,浸湿被褥堵门牢。 若遇逃生路被堵,报警拨打"119"。等待救援是关键,消防队员本领高。 篇3:消防安全小诗火灾事故重预控,无灾避难得安康。预防暗火常警惕,根除隐患无祸端。 易燃杂物日清理,加强消防常识记。出现险情莫慌张,消防设备用途长。 篇4:火灾无情防为上,各家各户要提防;遵纪守法服管理,安全常识记心;点蜡烛、烧蚊香,远离木板和蚊帐;煤炉炭火电热炉,人走火灭切莫忘;汽油酒精液化气,易燃易爆莫乱放;气体泄漏莫慌张,禁火禁电开门窗;房屋出租要申报,就怕居室兼工厂;装饰装修多注意,乱接乱拉遭祸殃;邻里互相多检查,老弱病残有人帮;小孩玩火须制止,自防自救靠教养;器材设施要爱护,阳台走道要通畅;消防设施落实好,平安相伴喜洋洋。篇5:小朋友乐呵呵,大家来唱拍手歌;你拍1我拍1,拍完南北拍东西;你拍2我拍2,咱俩宣传做伙伴;你拍3我拍3,禁火场所别吸烟;你拍4我拍4,用火不当会出事;你拍5我拍5,烟囱坏了快修补;你拍6我拍6,风大失火不好救;你拍7我拍7,不要玩火做游戏;你拍8我拍8,电线不能随便拉;你拍9我拍9,火警。 2.关于消防的诗歌.(4句话)

1、 浓烟滚滚不见天, 消防队员或里蹿。 千条水龙齐翻腾, 灰飞烟灭人安全。

2、 喷发出勇敢, 喷发出激情, 喷发出爱心, 喷发出牺牲精神。 扑灭了恐惧, 扑灭了凄惨, 扑灭了绝望, 扑灭了痛不欲生。 救出了希望, 救出了文明, 救出了和谐, 救出了国富民强。

3、 势无情人有情,往往人为造紧张。 1时失误千古恨,终身懊悔也无方。 无灾人祸无预料,明火易除暗难防。 提醒大家要细心,预防事故保安康。

4、 火灾事故重预防,无灾避难得安康。 预防暗火常警惕,根除隐患无祸殃。

5、 燃杂物日清理,耗电设施标准装。 电源电线无破损,漏电保护做主张。 标准使用保险丝,电路安全有保障。 内装线路重极限,时间长久更新装。 电容电器莫超标,科学用电有保障。

6、 内禁存易燃品,汽油燃料包装箱。 电炉油炉煤气罐,正常使用免荒唐。 5宅宿舍常注视,随时随地勤思量。 老人儿童勿忽视,因势利导要有方。

7、 欢度节日搞庆典,烟花炮竹慎重放。 燃放花炮选地点,安全可靠看风向。 明火暗火卷烟头,远离易燃人安祥。 扩展资料 消防口诀

1、父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

2、切莫乱扔烟头和火种。

3、室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

4、消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

5、爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

6、切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

7、进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

8、在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

9、任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或执勤公安人员举报。 1

0、生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。 1

1、发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 1

2、电器线路破旧老化要及时修理更换。 1

3、电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。 1

4、不能超负荷用电。 1

5、发现火灾速打报警电话 l19,消防队救火不收费, 1

6、了解火场情况的人,应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。 1

7、火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。 1

8、必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。 1

9、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 2

0、大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。 3.关于消防安全的诗歌 原发布者:tracyymz 篇2:消防安全歌谣突遇火灾莫惊慌,心定方能有主张。火灾袭来迅速逃,不要贪恋物和包;平时掌握逃生法,熟悉路线要记牢。受到威胁披湿物,安全出口要找好;穿过浓烟贴地面,湿巾捂鼻最重要。身上着火不要跑,就地打滚压火苗;遇到火灾弃电梯,紧急出口方向逃。室外着火门已烫,夺门而逃不能靠;要防大火蹿入室,浸湿被褥堵门牢。若遇逃生路被堵,报警拨打"119"。等待救援是关键,消防队员本领高。篇3:消防安全小诗火灾事故重预控,无灾避难得安康。预防暗火常警惕,根除隐患无祸端。易燃杂物日清理,加强消防常识记。出现险情莫慌张,消防设备用途长。篇4:火灾无情防为上,各家各户要提防;遵纪守法服管理,安全常识记心;点蜡烛、烧蚊香,远离木板和蚊帐;煤炉炭火电热炉,人走火灭切莫忘;汽油酒精液化气,易燃易爆莫乱放;气体泄漏莫慌张,禁火禁电开门窗;房屋出租要申报,就怕居室兼工厂;装饰装修多注意,乱接乱拉遭祸殃;邻里互相多检查,老弱病残有人帮;小孩玩火须制止,自防自救靠教养;器材设施要爱护,阳台走道要通畅;消防设施落实好,平安相伴喜洋洋。篇5:小朋友乐呵呵,大家来唱拍手歌;你拍1我拍1,拍完南北拍东西;你拍2我拍2,咱俩宣传做伙伴;你拍3我拍3,禁火场所别吸烟;你拍4我拍4,用火不当会出事;你拍5我拍5,烟囱坏了快修补;你拍6我拍6,风大失火不好救;你拍7我拍7,不要玩火做游戏;你拍8我拍8,电线不能随便拉;你拍9我拍9,火警 4.有关消防安全的诗歌 小学生防火安全知识小诗歌

1、防火常识 突遇火灾莫惊慌,心定方能有主张。 能扑救时快扑救,呼喊他人离火场。 扑救不及快撤走,报警拨打"119"。 火场地址要讲清,区县街路及楼层。 有无爆炸危险品,有无人员困其中。 报警之后莫耽搁,迎候消防伏火魔。

2、初期灭火 火初起时扑亦易,全力扑打莫迟疑。 就地取材用水浇,正确使用灭火器。 油锅起火别浇水,被毯浸湿覆盖之。 电器起火勿蛮干,先断电源是关键。 衣服起火赶紧脱,或就地滚压灭火。 头发着火莫乱跑,衣服包头用水浇。

3、火场逃生 火场逃生要镇定,急寻出口保性命。 浸湿毛巾捂口鼻,弯腰靠近墙边行。 困在屋内求救援,临窗挥物大声喊。 床单结绳栓得牢,顺绳垂下亦能逃。 遇火电梯难运转,高层跳楼更危险。 生命第1记心间,已离火场勿再返。 5.给我6首关于消防安全儿歌 假期到,真高兴,消防安全牢记心; 小朋友,不玩火,不让父母吃苦果; 电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电; 不玩火,不动电,自我保护是关键; 关键时,'119',发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 逃生术,要记清,孩子家长都放心。 你拍1,我拍1,火灾发生莫迟疑。 你拍2,我拍2,逃离火场要赶快。 你拍3,我拍3,现场通道要疏散。 你拍4,我拍4,浸湿衣服裹身体。 你拍5,我拍5,切莫贪恋钱和物。 你拍6,我拍6,穿过浓烟要低头。 你拍7,我拍7,浸湿毛巾捂口鼻。 你拍8,我拍8,赶快报警不要怕。 你拍9,我拍9,火警电话119。 你拍十,我拍十,消防队救火真及时。 小朋友们携起手 消防意识要加强 自己在家不玩火 发现烟雾快帮忙 紧急电话119 不要靠近火堆旁 发现火情不慌忙 我是消防小健将 发 生 火 灾 不 用 慌 , 分 清 火 情 找 主 张 。 油 锅 着 火 不 用 水 , 锅 盖 盖 上 火 灭 光 。 衣 物 着 火 快 浇 水 , 电 器 着 火 拔 电 源 , 同 时 拨 打119, 消 防 官 兵 帮 大 忙 不好意思,只有3首哦!~~~ 6.关于消防安全的诗歌 喷发出勇敢, 喷发出激情, 喷发出爱心, 喷发出牺牲精神。 扑灭了恐惧, 扑灭了凄惨, 扑灭了绝望, 扑灭了痛不欲生。 救出了希望, 救出了文明, 救出了和谐, 救出了国富民强 我好想。 我好想, 世界没有火灾, 人们幸福安宁. 我好想, 做只灭火器, 把世界上的火灾消灭. 我好想, 做辆消防车, 到世界寻找火的踪迹. 我好想, 做个警报器, 拉响世界人民的警报. 如果让我做个生命的选择, 我更想做1个全心全意为人民服务的消防队员! 仿佛 仿佛 又回到昨天 噩梦未醒 矫捷的身影 瞬间消失的无影无踪 仿佛 过去的1切 留在我心中 成为1片永久的伤痕 仿佛 历史的车轮经不住悲情的诉讼 徘徊在那片焦土上 缕缕轻烟 倾吐着那份不变的豪情 火魂 作别故乡的那片天空 踏入理想征程 千锤百炼 打造别样人生 嘹亮的歌声 唱出深埋的心音 急促的警铃 书写快捷人生 火场.灾区 有我们忙碌的身影 抢险救援 是我们神圣使命 火红的心 火红的情 铸就我们不变的军魂 7.有关消防安全知识的诗歌 突遇火灾莫惊慌,心定方能有主张。 能扑救时快扑救,呼喊他人离火场。 扑救不及快撤走,报警拨打"119"。 火场地址要讲清,区县街路及楼层。 有无爆炸危险品,有无人员困其中。 报警之后莫耽搁,迎候消防伏火魔。

2、初期灭火 火初起时扑亦易,全力扑打莫迟疑。 就地取材用水浇,正确使用灭火器。 油锅起火别浇水,被毯浸湿覆盖之。 电器起火勿蛮干,先断电源是关键。 衣服起火赶紧脱,或就地滚压灭火。 头发着火莫乱跑,衣服包头用水浇。

3、火场逃生 火场逃生要镇定,急寻出口保性命。 浸湿毛巾捂口鼻,弯腰靠近墙边行。 困在屋内求救援,临窗挥物大声喊。 床单结绳栓得牢,顺绳垂下亦能逃。 遇火电梯难运转,高层跳楼更危险。 生命第1记心间,已离火场勿再返。 8.关于消防的诗歌 关于消防安全的诗歌:防火歌打火机,危害大,你可千万别玩它。 万1引燃难控制,人身财产保全难。做饭炒菜要注意,操作台间不能离。 如遇油锅着了火,及时捂盖火窒息。液化气,易爆炸,离家外出勤检查。 如遇泄露不惊慌,快关阀门打开窗。家用电器使用好,关闭以后拔插销。 如遇电器着了火,拉下电闸赶快跑。夏天到来蚊虫狂,蚊帐帮你入梦乡。 夜里若是点蚊香,1定远离帐与床。杂物不往楼道放,疏散要道保通畅。 若遇火灾逃离时,定能为你帮上忙。商场购物4处寻,安全出口心里装。 若是浓烟滚滚起,俯身捂鼻快逃离。消防设施不乱动,关键时候顶大用。 若是火舌4处窜,前线定能立战功。消防常识驻我心,自救自护体力行。 预防火灾我做起,国泰民安皆欢喜。小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。 不乱动用火和电,自我保护是关键。火警电话'119',发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头底地。 防火知识要牢记,人人夸我好宝宝。消防安全儿歌,小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。 火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万1火灾燃烧起,看到浓烟别着急,先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移,记住别回火场里。 9.消防8句诗歌 诗歌1:消防打油诗消防工作责任重,思想重视是关键;安全防范要到位,规章制度须牢记;多走多看多发现,辖区状况心中装;不看外表看配置,设施齐全才安全;认真检查登记全,不重情面重态度;消防隐患大无边,依法整改莫等闲;消防不分官大小,依法办事安又全。 诗歌2:消防打油诗大店小店都卖烟 你挣钱来我花钱吸烟虽是个人事 却要多嘴说几言躺在床上别吸烟 床垫被褥能引燃手中烟头掉下去 不知不觉就引燃手中烟灰别乱弹 火星乱迸4处钻身上若有可燃物 风吹火起有危险手中烟头别乱捻 放入烟缸水里边千万不要图方便 捻出火来有祸端烟头不要扔路边 杂草树叶最易燃1时不慎失了火 星星之火可燎原无论家里家外边 为防火灾别吸烟人人养成好习惯 安全健康两周全诗歌3:消防打油诗认清工作重要性,加强学习很重要。保持良好的心态,救援马上就来到。 诗歌4:电气老旧线路,隐藏祸患。早晚检查,有祸立断。 发现火电,断闸求援。关阀通风,治漏关键。 诗歌5:消防打油诗火灾事故重预防, 无灾避难得安康。预防暗火常警惕, 根除隐患无祸殃。 易燃杂物日清理, 耗电设施标准装。电源电线无破损, 漏电保护做主张。 标准使用保险丝, 电路安全有保障。内装线路重极限, 时间长久更新装。 电容电器莫超标, 科学用电有保障。室内禁存易燃品, 汽油燃料包装箱。 电炉油炉煤气罐, 正常使用免荒唐。民宅宿舍常注视, 随时随地勤思量。 老人儿童勿忽视, 因势利导要有方。欢度节日搞庆典, 烟花炮竹慎重放。 燃放花炮选地点, 安全可靠看风向。明火暗火卷烟头, 远离易燃人安祥。 火势无情人有情, 往往人为造紧张。1时失误千古恨, 终身懊悔也无方。 无灾人祸无预料, 明火易除暗难防。提醒大家要细心, 预防事故保安康。 诗歌6:消防打油诗消防安全连万家,防火要靠你我他,火灾残酷最无情,做好防患创“十佳”。家用电器很普遍,使用不当会伤命,谨防爆炸和火警,有事出门要关电。 家电着火不要怕,快把电闸先拉下,火警面前不要慌,报警逃生别管啥。火警电话“119”,救火防灾是好友,人民消防为人民,义务救火不计酬。 消防设施别乱动,扑救火灾有大用,保护设施人人责,万户同谱幸福颂。装修要用非燃物,油漆远离火源处,建房置业图享福,更须安全来保护。 小孩玩火要禁忌,切莫把火当儿嬉,1家失火殃千邻,危害社会损民利。烟火鞭炮虽喜庆,如何燃放按规定,防火防灾要注意,遵纪守法保太平。 国家消防法颁布了,政府统1来领导,部门依法来督管,单位全面负责好。群众积极参与搞,全民齐心不能少,国泰民安奔小康,安居乐业消防保。 建瓯消防勤演练,预防为主铁观念,确保1方久平安,1心为民作贡献。确保1方久平安,1心为民作贡献!诗歌7:儿童火种存患,家长收好。 置于高处,难以够着。烟花爆竹,成人照看。 远离险地,不贪不闹。诗歌8:逃生如遇火灾,最忌慌乱。 报警逃生,财物莫恋。低姿前行,切莫乱窜。 莫乘电梯,有序疏散。

关于消防的朗诵诗篇



6、关于消防的朗诵诗篇

[消防战士] 自然界中有1种昆虫, 名叫飞蛾。 它们义无反顾地扑向烈火, 只为得到生命的升华。 传说中有1种鸟, 名叫凤凰。 它们毫不畏惧地在焰火中飞舞, 只为得到生命的永恒。 我们可爱的人民子弟兵中有这样1群年青人, 他们奋不顾身地奔向熊熊大火, 只为不辱他们光荣的称号, 那就是我们最可爱的人——消防战士。 孩子们的笑脸, 是你们的祝福; 年青人的幸福, 是你们的渴望; 老人们的安祥, 是你们的期盼; 祖国的繁荣昌盛, 是你们不朽的追求。 我赞美你, 可爱的消防战士。 你用辛勤的汗水, 洒出1片片美丽的花海: 我歌颂你,勇敢的消防战士 奏出1曲曲铿镪有力的共和国赞歌; 我祝福你, 伟大的消防战士 你光辉的形象, 必将勾勒出1副副气壮山河的绚丽图腾。 《消防兵》 黑红的脸颊 墨绿的军装 高耸的大檐帽戴在头顶上 啊—— 年青的消防兵 你是多么英俊 多么强壮 训练时严肃认真 如同身临火场 休息时嘻笑打闹 就象孩童1样 消防兵的生活 就是这样单调平常 这平常的背后 又把多少危险隐藏 1阵铃声似军号吹响 奔跑、滑降、佩戴、着装 1切都井然有序 真可谓训练有方 面对火神的肆虐 你挺起无畏的胸膛 排气引水、攀壁越墙 好1个火中金刚 鏖战后的你 疲惫的身躯溅满了泥浆 唯有1双火眼似悟空转世 炯炯发光 尽管你浑身湿透 熏成了1副黑脸膛 我还是要衷心地赞美你 赞美你的勇敢 你的机智顽强 有时候你也会流血、受伤 但你从未因此退缩、怯场 消防兵的精神是多么高尚 消防兵的心灵比烈火更亮。

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