幼儿园中班《我长大了》教案,大班社会教案：我长大了

1、幼儿园中班《我长大了》教案

作为1位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园中班《我长大了》教案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《我长大了》教案1 主题说明： 对于刚升入中班的孩子来说，他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪，我长大了。对于自己长大了感觉是十分的强烈，在这个主题里根据幼儿对于自己身体的变化，引导他们自己去探索其中的奥秘，并让他们初步形成良好的生活卫生习惯，体会在与人交往的过程中，会给自己带来的快乐。 主题目标：

1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意常识自理个人生活卫生。

2、。

2、大班社会教案：我长大了

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的大班社会教案：我长大了，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班社会教案：我长大了1

1、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。

2、活动目标

1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。

2、培养幼儿的自我服务意识。

3、锻炼幼儿的语言表达能力。

3、活动重难点

1、培养幼儿的自我服务意识。

2、教育幼儿自。

3、幼儿园大班语言教案《小熊,你长大了吗?》

作为1名老师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园大班语言教案《小熊,你长大了吗?》，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言教案《小熊,你长大了吗?》1 　 　活动目标 1．理解什么是长大，能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 2．学习复述小动物们自我介绍的话语。 活动准备 挂图第1号，幼儿人手1本操作书。 动物图片小熊、小马、小兔、小象 　 　活动过程 　 　

1、组织谈话导入。 师：过了1个暑假，你们长大了吗？你们可以用动作来告诉大家你在哪方面长大了吗？幼儿自由发言 师：。

4、小班社会教案：我长大了

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的小班社会教案：我长大了，欢迎大家分享。 小班社会教案：我长大了1 活动目标：

1、通过活动使幼儿增强自我意识，体验成长的快乐。

2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。 重点、难点： 重点引导幼儿感受1年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。 活动过程： 听音乐《长高了，变矮了》，引起幼儿兴趣：小朋友长大1岁了，你觉得你有什麽变化？ 谈话活动： 新年过去了，小朋友又长大1岁，现在实际岁了？ 今年你有那些变。

5、幼儿园大班社会教案《我长大了》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案《我长大了》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班社会教案《我长大了》1 设计意图 由于大班幼儿自我意识和自我评价进1步发展，抽象概括能力开始发展，但仍然以具体形象思维为主。《指南》明确指出："幼儿在与成人和同伴交往的过程中，学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。"幼儿对自己已有了初步的认识，初步具有自我评价的能力，这为本活动奠定了基础。本次活动通过创设1个轻松愉快的学习氛围，促进幼儿身心全面和谐的发展。 活动目。

6、《我长大了》小班社会教案

作为1名教学工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的《我长大了》小班社会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《我长大了》小班社会教案1 活动目标： 1 通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力。 2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3 在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 4 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1 幼儿小时侯的照片、录象。 2 各类婴儿衣物等。