幼儿园小班皮球教案,皮球幼儿园教案

徐芬

鹤舞白沙

1年前

1、幼儿园小班皮球教案

作为1名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班皮球教案3篇，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园小班皮球教案篇1 活动目标：

1、学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。

2、激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程：

1、导入。

1、出示皮球。这是什么？皮球可以怎么玩？

2、出示大范例的图画。小朋友的书里也有1个宝宝在玩皮球，1个很有意思的皮球，你们想看吗？

2、观察画面。

1、图画中有谁？在做什么？

2、猜猜。

2、皮球幼儿园教案

作为1名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的皮球幼儿园教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。皮球幼儿园教案1 1: 活动设计: 每天晨练的自由活动时间，大部分幼儿争先恐后地选择玩皮球，部分幼儿常为没选到皮球或皮球没气来找老师帮助。鉴于幼儿喜爱皮球以及皮球有多种玩法，我们便设计了《好玩的皮球》这1活动方案，让幼儿在自主的探索中获得新知识新技能和掌握新的学习方法。活动1:皮球真有趣活动目标能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动赶兴趣。乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮。

3、幼儿园小班皮球教案

作为1名无私奉献的老师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班皮球教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班皮球教案篇1

1、活动目标。

1、使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。

2、遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。

3、学习游戏的玩法及规则。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

2、重点难点。

1、让幼儿在活动设计的规则下，进行此次游戏；

2、在幼儿教师作出模仿动作后，让小朋友充分明白他们。

4、小班美术《小皮球》教案

1、活动目标： 1.孩子在辨色的同时给小球涂色 2.欣赏自己的作品，感受成功的快乐

2、活动准备; 1.若干张画有小球的卡片 2.准备各种各色的水彩笔经验;孩子在生活中认识了1些色彩，平对某些色彩情有独钟。 3.重点：认识图形、辨认色彩 4.难点：指导孩子画小皮球

3、过程实录师：孩子们，你们好。猜猜老师今天给你们带什么啦？ 1.出示手中的卡片师：你们看这是什么？是什么形状的？（圆形) 再看看它像我们见过的什么东西？他们漂亮吗？你们想不想画出这漂亮的小球呢？那你们听老师说说，是怎么把它变得这么漂亮的。（评析：出示自己准备的小球卡片，讲解涂色） 2.指导涂色：师:现在老师把这些小球卡片发给你们。