幼儿园小班糖果教案,幼儿园小班糖果教案

幼儿园小班糖果教案

1、幼儿园小班糖果教案

作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班糖果教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标:

1、能认识各种糖果,了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。

2、幼儿尝试包糖、送糖,体验活动带来的快乐。 活动准备: 各种糖果、糖纸、糖果屋等。 活动过程:

1、出示糖果屋、糖果,直接导入活动。 师:小朋友们看,这是什么? 幼:房子 师:房子上面有什么呀? 幼:(糖) 师:老师给他取个好听的名。

幼儿园小班糖果教案

2、幼儿园小班糖果教案

作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班糖果教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动名称: 快乐糖果(综合)执教者 活动目标:

1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征,了解糖果的名称。

2、激发幼儿观察的兴趣,鼓励幼儿大胆交流自己的发现。

3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。 活动准备:

1、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园,知道一到两种糖果的名称。

2、大班幼儿画的糖果作品。 活动过程:

幼儿园小班糖果教案

3、幼儿园小班糖果教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的幼儿园小班糖果教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标:

1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失,水会变甜;

2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化,并愿意与别人交流自己的发现;

3、能主动参与活动,对探索性活动感兴趣。 活动准备: 各种硬糖大量、人手一只杯子 大的透明杯子一只、温开水大量 活动过程: 一、探索性话题引起幼儿讨论 提问:

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4、幼儿园小班糖果教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园小班糖果教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班糖果教案 篇1 教学目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 教学准备: 各种糖果。糖果王国头饰一个教学过程: 一、进入糖果王国。

1、进入糖果王国。 老师:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?”。

幼儿园小班糖果教案

5、幼儿园小班糖果教案

作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园小班糖果教案4篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标

1、观察糖果, 知道糖果是多种多样的,进一步感知圆形,方形。

2、能够正确说出糖果的形状特征。

3、知道糖果吃多对牙齿不好,少吃糖。

4、懂得与小伙伴分享。

5、培养观察,比较能力。 教学重点、难点 糖果的形状 的正确感知 活动准备 1 每四名幼儿一盘各种形状的糖果2圆形方形卡片 活动过程 1,出示卡片,激发兴趣。

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