《抢椅子》幼儿园大班游戏活动教案,幼儿园游戏《抢椅子》教案

1、《抢椅子》幼儿园大班游戏活动教案

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的《抢椅子》幼儿园大班游戏活动教案，希望能够帮助到大家。 【活动目标】

1、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

2、锻炼平衡能力及快速反应能力。

3、感受椅子游戏所带来的快乐。

4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

5、培养幼儿健康活泼的性格。 【活动准备】 与幼儿人数相等的椅子若干。 【活动过程】 一、热身运动。 师幼随音乐做热身运动。 二、游戏过程。 今天我们都带着小椅子，你们能用小。

2、幼儿园游戏《抢椅子》教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园游戏《抢椅子》教案范文（精选5篇），欢迎大家分享。 幼儿园游戏《抢椅子》教案1 活动目标

1、认知目标：发展幼儿的反应能力和身体灵活性

2、能力目标：探索椅子的各种玩法，充分练习了平衡、跳、跨等动作。

3、情感目标：培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

4、发展身体协调性。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 教学重点 、难点 教学重点 ：发展幼儿的反应能力和身体灵。

3、《抢椅子》游戏体育教案设计

游戏是孩子喜欢的一种活动，它可以培养孩子的多种能力和品质。下面是我为大家整理的体育游戏《抢椅子》的教案设计，希望对你们有帮助。 《抢椅子》游戏教案一 活动目标

1、 认知目标：发展幼儿的反应能力和身体灵活性

2、 能力目标：探索椅子的各种玩法，充分练习了平衡、跳、跨等动作。

3、情感目标：培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 教学重点、难点 教学重点：发展幼儿的反应能力和身体灵活性 教学难点：培养竞争意识，充分练习了平衡、跳、跨等动作。 活动过程 开始环节： 一、导入活动：随音乐做热身运动。 基本环。

4、《抢椅子》幼儿园中班游戏教案

作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的《抢椅子》幼儿园中班游戏教案，希望对大家有所帮助。 《抢椅子》幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标

1、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。

2、体会集体合作游戏的快乐。

3、与同伴合作进行的搭建游戏。

4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 重点难点 重点：幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。 难点：幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。 活动准备 四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机 。

5、幼儿园大班体育教案

作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园大班体育教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1

1、丢纸球： 场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最后。（练习幼儿躲闪的能力）

2、顶气球： 道具：一个大气球、一根绳子 人数：两方，各二到四人为宜 玩法：两方互顶气球过线，只许用头，落地者输

3、抢椅子： 道具：椅子、任何可外放的音乐播放器 人数：比椅子总数多一个 。