小学国学教案16篇,小学国学教案16篇

1、小学国学教案16篇

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:牛娃放牛牛很牛 5年级下期国学教案 [活动目标] 　

1、积累理解“3人行，必有我师”句子的意思。理解诗歌《过华清宫绝句》的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。

2、能准确流畅地朗读并熟练背诵课文　　

3、联系自身学习经历，体会课文“3人行，必有我师”丰富多彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。

4、细心品味作者从贡荔枝这1看似小事的角度出发，表达诗人对历史兴亡的深沉思考 [重点难点]

1、体会作者从贡荔枝这1看似小事的角度出发，表达诗人对历史兴亡的深沉思考。

2、体会课文“3人行，必有我师”丰富多彩的内蕴 [活动过程] 第1课时

1、复习导入。

1、复习上周学过的《论语》内容。 （1）指名学生诵读。 （2）全班诵读。

2、谈话导入。人非生而知之者。我们要善于学习，才能成为有学问的人。孔子也告诉我们学习的方法，今天，我们接着写第8周的内容。

2、学习《论语》“3人行，必有我师”

1、师范读。

2、生自读，读通、读顺。

3、师讲解大意 孔子说：“3个人1起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”

4、生再次自读，带着对句子的理解读熟。

5、请学生讲讲对句子的理解。7（（重点掌握句中加点词语的意思　　45（2）初读，正音教学重点、难点：　　园中的葵花绿油油的无比茂盛，清晨的露珠亮晶晶的期待阳光。温暖的春天雨露滋润阳光照，世上。

2、小学国学教案16篇

5年级下期国学教案[活动目标]

1、积累理解“3人行，必有我师”句子的意思。理解诗歌《过华清宫绝句》的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。

2、能准确流畅地朗读并熟练背诵课文

3、联系自身学习经历，体会课文“3人行，必有我师”丰富多彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。

4、细心品味作者从贡荔枝这1看似小事的角度出发，表达诗人对历史兴亡的深沉思考[重点难点]

1、体会作者从贡荔枝这1看似小事的角度出发，表达诗人对历史兴亡的深沉思考。

2、体会课文“3人行，必有我师”丰富多彩的内蕴[活动过程]第1课时

1、复习导入。

1、复习上周学过的《论语》内容。（1）指名学生诵读。（2）全班诵读。

2、谈话导入。人非生而知之者。我们要善于学习，才能成为有学问的人。孔子也告诉我们学习的方法，今天，我们接着写第8周的内容。

2、学习《论语》“3人行，必有我师”

1、师范读。

2、生自读，读通、读顺。

3、师讲解大意孔子说：“3个人1起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”

4、生再次自读，带着对句子的理解读熟。

5、请学生讲讲对句子的理解。7（（重点掌握句中加点词语的意思45（2）初读，正音教学重点、难点：园中的葵花绿油油的无比茂盛，清晨的露珠亮晶晶的期待阳光。温暖的春天雨露滋润阳光照，世上。