《亲亲一家人》幼儿园教案,幼儿园找朋友教案

1年前

1、《亲亲1家人》幼儿园教案

作为1名教学工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的《亲亲1家人》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《亲亲1家人》幼儿园教案篇1

1、主题说明家是1个宁静的港湾，是每个人魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全感，得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情在幼儿成长中的积极影响。孩子从出生7就和家人亲密生活在1起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸1起游戏。孩子在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被抱回的对象。然而，最为1个独立的个体，孩子也应该学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每1个孩子从小成为和谐家庭。

2、幼儿园找朋友教案

作为1名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园找朋友教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园找朋友教案篇1 活动目标（1）初步了解部分动物的生存环境。（2）引导幼儿理解故事内容，并能够进行情景表演并能续编故事。（3）培养幼儿的倾听、表达能力，养成懂礼貌的好习惯。（4）领会故事蕴含的寓意和哲理。（5）通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。重点难点教学难点：幼儿续编故事。教学重点：了解部分动物的生存环境，培养幼。

3、幼儿园找朋友教案

作为1位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园找朋友教案10篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园找朋友教案篇1 设计意图：在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。1次，我带孩子们在校园里散步，走过1棵高高的茂密的香樟树时，胡星云小朋友指着树、抬着头说：“哇，树叶长得这么高，只有长颈鹿才能吃得到！”其他孩子闻言，也议论起来，你1言，我1语，兴趣盎然地议论起了长颈鹿。在孩子的心中，长颈鹿的形象就是高个子，现实中的长颈鹿见得也不多。为此，我根据孩子的兴趣点设计了这个绘画活动——《长颈鹿找朋友》。活动目标：。

4、幼儿园找朋友教案

作为1名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园找朋友教案10篇，欢迎大家分享。幼儿园找朋友教案篇1 【活动名称】：打手机—找朋友【活动目标】：培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力，善于结交朋友，能利用假日团结小朋友，在家长带领下和小朋友1起玩耍、游戏，不孤单、寂寞，融入幼儿群体。【活动模式】：室外活动【活动器材】：儿童用手机玩具【活动歌曲】：找朋友儿歌。【活动过程】：

1、主动与本小区小朋友或同班幼儿通话： 1.拿手机拨1个本小区或同班小朋友的手机号码； 2.手。

5、幼儿园找朋友教案

作为1名教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园找朋友教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园找朋友教案篇1 【活动目标】：培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力，善于结交朋友，能利用假日团结小朋友，在家长带领下和小朋友1起玩耍、游戏，不孤单、寂寞，融入幼儿群体。【活动模式】：室外活动【活动器材】：儿童用手机玩具【活动歌曲】：找朋友儿歌。【活动过程】：

1、主动与本小区小朋友或同班幼儿通话： 1.拿手机拨1个本小区或同班小朋友的手机号码； 2.手机接通后，先和小朋友打个招呼，互相。

6、幼儿园找朋友教案

作为1位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园找朋友教案7篇，欢迎大家分享。幼儿园找朋友教案篇1 活动目标： 1.在看看、找找的过程中发现图形的不同(大小、形状、颜色)，提高观察、分类的能力。 2.能用简单的语言大胆地表达自己的发现。活动准备： 4种图形、房子背景图、音乐活动过程：

1、引入： 1.找1个朋友碰1碰：跟着音乐找朋友，碰1碰。 2.选选自己最喜欢的图形宝宝。刚刚我们玩了什么游戏?跟谁碰?(找1个朋友碰1碰)有4个图形宝宝看了。