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关于2022年教育教学计划6篇,广东教育出版社小学四年级综合实践活动教案
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2022年教育教学计划6篇,广东教育出版社小学四年级综合实践活动教案

2022年教育教学计划6篇,广东教育出版社小学四年级综合实践活动教案

1年前

1、2022年教育教学计划6篇

2022年教育教学计划篇1

1、指导思想新的学期，小学部教育教学工作坚持“以人的发展为本”，以新课程改革的实施为契机，以全面推进素质教育，提高教育质量为重点，以学校“内涵发展，树立品牌”工作思路为指导，科学解读“让每1个学生都上好学”的教育理念，全力推行成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求精品教育，精心打造“书香校园”，使我校成为商丘教育均衡发展中的1张名片。

2、工作思路本学期，我们小学部工作的基本思路是：围绕1个中心，落实两个重点，突出3个理念，强化4项工作，全面开创学校工作新局面。围绕1个中心：以提高学校的教育教学质量为中心，落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以规范学生的行为习惯为重点。突出3个理念：让每1个学生都拥有成功的机会，让每1个教师都拥有创新的舞台，让每1个家庭都拥有回报的欢乐。强化4项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破；加强学生素质的培养，努力在学有特长上求突破。

3、工作要点

1、抓领导班子的作风建设，为实现办学目标，领导班子要转变观念，增强事业心，作风严谨，自觉接受广大教师的监督，深入教育教学第1线，率先垂范，提高服务质量和办事效率，要求教师做到的，领导首先做到，要求教师做好的，领导首先做好。与时俱进，力争上游。

2、抓好教师的教学作风建设：为实现从严治教，办出我校的特色，树立良好品牌，必须加强师德修养，提升我们教师爱岗敬业，教书育人的自觉性，保证成功教学法在每个教师的课堂上取得成功，确保教育教学质量的稳步提高。

3、抓好学生的学风建设：为树立良好的学风，必须狠抓学生的学习态度、学习纪律，激发学生的学习兴趣，优化学习方法，培养良好的学习习惯和创新思维、建立勤奋好学的学风。

4、具体措施（1）德育工作：从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风为龙头，全员育人、齐抓共管、落实制度、强化管理、切实提高德育实效。

1、加强学习、转变观念、强化教师队伍建设。（1）树立“4种意识”教师是学校的真正主人，是学校发展的不竭动力，因此抓教师这条主线永远是学校工作的主旋律，教师发展则学校事业发展，教师优秀则教育质量优异。本学期我们努力为教师搭建平台，让不同层次的教师互相融合，取长补短、互相促进、共同提高。为此，要引导教师树立“4种意识”：1是要树立学习意识，树立终身学习的理念。要认真学习新教材、新理念，充分利用每大周1次的集中学习时间和平时的自学时间，努力学习本学科相关的专业知识，不断提高自己的业务水平，并做好自己的笔记。另外组织广大教师开展读书写作工程，阅读原著、名著，和学生1起读书，和学生1起写日记（随笔）。并开展教师基本功竞赛。2是树立责任意识。以主人翁的态度关心学校，敬业爱岗，勤奋工作。3是要树立质量意识。要将提高教育教学质量作为我们工作的核心，把握教学过程的每1个环节、研究日常教学、教材、学生、教法、学法等，把握教学的全过程。4是要树立发展意识。引导全体教师树立发展才是硬道理的观念、不断地发展自己，发展学生、发展学校。（2）加强师德建设，本期我们将深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨务实、与时俱进”为核心的师德教育。要求教师以健康的人格去教育学生，感染学生。发扬“校风实、教风严、学风正”的优良传统，提出学校无小事、处处是教育。教育无小节，事事皆楷模的要求。在教育学生当中，严禁教师体罚和变相体罚学生的现象发生，倡导思想引导，习惯指导、心理疏导的3导教育理念。精心打造1支“关注细节、注重创造、张扬个性”的德育工作者队伍。班主任是学校实施德育工作的主力军，也是班级管理的第1责任人。德育工作经验十分宝贵，但理念更为重要、班主任要与时俱进，不断学习，努力使自己的思想跟上时代的步伐。班主任要提高组织管理能力，做学生的良师益友。

2、推行养成教育、增强德育功效结合小学生的年龄特点和身心发展的规律，本期我们从大处着眼，从小处着手，突出德育地位、拓展德育渠道，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。（1）突出德育地位，拓宽德育渠道。1方面由年级组长负起责任，由少先队抓督促，各班抓落实，各学科教学有机渗透。另1方面我们要利用晨会、班会、黑板报、学习园地、红领巾广播站、文化长廊、宣传橱窗对学生进行感恩教育，理财教育、爱国教育、纪律教育等。适时举行有益健康的文化娱乐活动，使学生从中深受教育。（2）狠抓学生行为习惯的养成教育。从以下3方面入手。第

1、培养学生的礼仪习惯。我们要依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯。在具体工作中，文明要坚持“3性”1是榜样示范，坚持针对性；2是晓理动情；坚持持久性；3是潜移默化、坚持互动性。第

2、培养学生良好的学习习惯。“积1千，累1方，不如养成个好习惯。”欲提高学生学习成绩，须着力培养学生学习习惯。要求全体教师做到“3让”，激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；注重方法指导，让学生会学。 2022年教育教学计划篇2

1、指导思想以县乡教育工作计划为指导，深刻领会精神，结合我校的实际情况，进1步落实我校的年度目标和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进1步提升。

2、具体工作（1）管理工作

1、进1步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。提高教育教学工作的效率。

2、总结上学期我校的获得的成绩和不足，本学期将逐步的完善。

3、执照教育局绩效考核办法制定我校的绩效考核方案。与教学常规和教学成绩挂勾。（2）教学工作

1、在开学初，要求各年级根据教材要求，结合本年段学生实际情况，特别总结上学期的学生学习情况，哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改情况时，要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程，注重知识的积累和能力的培养。做好单元达标工作，努力实现教学目标，完成教学任务。不定期对1些班级进行随班听课，加强质量监控。

2、积极开展教研活动，深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备1节有质量的课堂说课稿和教案，作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据，并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上1节课的校内公开课，做好评课记录，提高教研能力。充分发挥老教师的作用，鼓动年轻教师在教学上要大胆创新，把研讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度，实事求是，多提1些有建议性的意见，防止走过场，努力让教研工作有1个质的飞跃。

3、加强课外活动的开展，丰富学生课内外生活。我校书法、体育方面已取得较好成绩，总结经验加以推广外，也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展，对1些优秀的学生发展专长参加1些更高级别的活动。

4、继续组织教师走出校门，或上网下载，多见识1些优质课，借鉴别人丰富的教学经验充实自己，提高教学能力和理论水平，进1步提高教学质量。积极参与县乡教坛新秀评选活动。（3）德育工作

1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验，使班主任常规管理水平不断提高。其次班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。定期举办班主任工作论坛机制。利用绩效考核办法规范班主任工作。

3、强化学科渗透。各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。

4、重视心理健康教育。发挥杨庆生老师县级心理健康教育先行者的引领作用。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

5、充分利用黑板报、广播台宣传校园文明佳事，树立榜样。建立1支学生、教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。

6、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻1些环保的故事教育学生，要组织1些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动 2022年教育教学计划篇3 为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，为能使教学更好地适应现代化教育的发展，作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。为能达到这1目的，结合我校实际，我组拟定以下工作计划：

1、指导思想以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导，通过播放教学光盘、应用卫星数据接收资源、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，用在教育教学之中，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源2次开发的研究和推广，努力提高我校的语文教育教学质量。确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施，达到运用信息化的手段和方式，积极引入优质教育资源，促进基础教育的均衡发展。

2、奋斗目标

1、做到本组教师人人会进行简单的计算机操作，能播放教育教学光盘，从文件夹中调用影音文件资料进行教学等。

2、要求本组每位老师学会上机操作，寻找自己需要的教育资源，并且定时对所需资源进行分类..，建立好个人资源.，逐步提高远程教育资源的使用能力。

3、每位语文教师都必须认真学习关于远程教育工作的各项制度，牢记于心，从而正确、合.地使用远程教育资源。

4、每位语文教师必须建1个文件夹，并将有关使用远程教育资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中，以备今后更方便快捷地调用相关资料。

3、具体措施

1、做好卫星接收资源的记录传达及日常的...的管理和维护工作，按时将接收的现代远程教育卫星资源，及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收.填写。及时收.教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受学校监督指导。加强宣传，引导全组教师支持和配合，形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。

3、搞好现代远程教育资源2次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的..、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

4、认真做好校本培训工作，利用好资源加强课程改革的力度，努力让全组老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，促使教师及时转变教学观念和方法，全面推进我组我校的现代技术教育。

6、重视安全教育。教育师生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。

7、加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。

8、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式，教学方法和教学技巧，促进学生的个性化学习，产生浓厚的学习兴趣。

9、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。

4、活动安排 9月份：十月份：十1月份：十2月份：总之，语文组将会在不断学习和摸索中充分有效地利用远程教育资源，切实提高教师的自身素质，提高课堂教学效率，并不断总结得失，努力把教育资源充分利用到教学中去，大力促进学校全体教学水平的提高。 2022年教育教学计划篇4

1、指导思想：孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的1部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，对每1个家庭而言，父母含辛茹苦地养育孩子，目的是希望孩子茁壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。1个人从小学到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生6分之1的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的安全，总希望他们在学校安安全全地读书。因此，作为学生，为了自身的幸福，也为了体谅父母的1片苦心，人人都应增强自我保护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划：

2、基本情况：孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。

3、工作目标及基本要点：

1、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力

2、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。

4、具体措施：

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。

5、抓好两操的教育。

6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。

5、具体工作安排：本册教材分4个阶段学习： 1———4周第1课《上学和放学》第2课《认识交通标志》第3课《认识简单的危险标志》 5———8周第4课《社区和室内活动安全》第5课《用电安全》第6课学习1些食品安全等知识 9————12周第7课食品安全知识第8课小心，别伤?? 第9课学会自我保护 13————16 第十课时乘车的安全第十1课课间活动要注意安全第十2课在家的劳动安全第十3课学校劳动安全 17—————放假：联系实例进1步加强安全教育教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的1年级安全教育教学工作计划，可以使教学有序的进行！ 2022年教育教学计划篇5 随着新1轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，1个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的1言1行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：1个好班主任就是1个好班集体。如果说每个孩子都是1颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起1片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

1、基本情况本班共有学生12名，其中女生4名，男生8名。本班平均年龄7岁。

2、本期的工作打算：（1）常规教育方面刚踏入1年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每1项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近1点，小1点，实1点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《1日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行1日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行1些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进1步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。（2）班级纪律方面 1个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。（3）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设1个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"3勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。（4）班干部的培养方面班级管理光靠班主任1人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 2022年教育教学计划篇6

1、指导思想根据区教文体局、区教师进修校、教研室的工作要点，以新课标理念为导向，以提高教育教学质量为核心，以机制为保障，以加强队伍建设为抓手，强化教学管理，深化学科教研，优化课堂教学，以精细化管理为保证，抓常规，抓质量，聚焦有效教学、有效教研、有效学习，有效管理，不断将我校的教育教学质量推上新台阶。

2、强化教学管理，提高教育质量 “以教学为中心，在课堂教学中奋进，在发展中求真，向管理要质量”已成为我们本学期工作开展的共识。在新的1学期里，为使我校的教学管理更深入、更科学，我们将做到以下几方面：（1）组织教师认真学习《涪城区教学常规管理办法》和《杨家镇小学教师管理制度集》，做到规范管理、科学管理。（2）学校行政在本期将加强教学检查，不定时的对教师的教育教学情况采取看课、走课等形式进行抽查，了解教学工作中存在的问题及解决中的困惑，再统1研究，形成可行性的方案，发现问题及时处理。（3）根据《杨家镇小学教师教学工作制度》，教导处将对每位教师备课、听课、上课情况进行不定时检查，并且在每月对教师教学“6认真”、学生学习“6认真”、管理者指导“6认真”常规环节上进行全程监控。发挥教导处、教研组的功能，着重加强对上课的巡视，杜绝上课迟到、早退、缺席现象的发生，发现问题及时改进。（4）严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占它课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

3、深入课堂，提高课堂教学效益本学期我们将在牢固树立“向课堂要质量”思想的同时，打造优质高效的“魅力课堂”，提高课堂教学的有效性。（1）组织教师学习新课程理念，让每位教师树立“有效教学”观念，真正做到有价值、有效果、有效率、有魅力。（2）坚持开展“行政走、看课，教师听、评课”活动，通过活动的开展，学校领导能更加深入教学第1线，深入课堂，教师们会更加深钻教材，努力通过课堂教学，提升教学质量。（3）开展“优质课”展示活动，旨在通过各学科组教师统1选题、集体备课、精心准备，展示学校各学科在课堂教学中的特色。

4、抓好教研建设，创设学习氛围教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长、成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、认真总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

5、强化质量意识，明确目标教学质量是学校教学的灵魂和生命线。要增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。（1）本学期教导处将抓好各年级的过程管理，要加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施。（2）抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校6年级教学工作的现状，引导全体教师进1步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前5名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

6、具体工作安排： 3月（1）做好学生报名工作（2）各教研组作学期教研工作计划（3）召开毕业班工作会（4）组织教师参加区年级研修活动（5）开展“行政走、看课，教师听、评课”活动（6）校本培训 4月（1）组织教师参加区研修活动（2）继续开展“行政走、看课，教师听、评课”活动（3）“送课下乡”活动（4）校本培训（5）半期检测及学情分析 5月（1）校内“优质课”展示（2）校本培训（3）毕业班工作会 6月（1）开展期末教学工作研究（2）各教研组做好学期教研工作总结（3）组织期末检测工作。

2、广东教育出版社小学4年级综合实践活动教案

1、指导思想新学期，我校的安全工作要认真贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序8条措施》和《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第1”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。

2、目标要求：认真贯彻省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝1切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有1个安全祥和的工作环境，学生有1个安全文明的学习环境。

3、工作措施：

1、加强防范，提高认识要认真落实《关于进1步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

2、建立制度，责任到人（1）要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，要做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。要建立学校安全工作制度。即：安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生，确保校园1方平安。（2）必须按照教育局有关规定，检查学校安全工作，发现问题及时上报，并提出整改意见。

3、落实措施，防范未然（1）加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查，每月不少于1次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。配合有关部门，尽快拆除危险围墙，未拆除以前严禁师生通过，确保师生安全。要加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。（2）加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查1遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。（3）加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师要加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家。（4）根据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。（5）要充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第1时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因；要加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看1次安全教育录像；出1期安全教育黑板报；上1堂安全教育主题班会课；全面进行1次安全工作自查。

4、月份主要工作要点 2月份：（1）整理校园环境。（2）学习《中小学幼儿园安全管理办法》。 3月份：（1）制定安全工作计划。（2）签定安全责任书。（3）开展学校安全隐患排查。（4）开展“学生带法回家”。 4月份：（1）组织学习《中小学生自我防范安全常识》。（2）开展“法律伴我成长”大队主题活动。（3）申报创建平安示范学校。 5月份：（1）交通安全教育。（2）学校卫生防疫与食品安全检查。 6月份：（1）防溺水安全教育。（2）学校安全工作总结。

3、小学晨会课教案

（1）引入课题师：我们都知道“1寸光阴1寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：学会抓紧时间（板书）（2）谚语格言交流师：上次我布置大家搜集有关珍惜时间的谚语和格言，现在大家把搜集的内容来交流1下。生：交流珍惜时间方面的谚语、格言。（3）问题交流师：大家都知道珍惜时间的重要性，但要抓紧时间并不容易，你们平时碰到过这方面的困难和问题吗？学生发言。甲：下午出黑板报，不知不觉4点多了，还没出好。乙：做值日生做作闹闹，不1会儿天就黑了。丙：回家作业不多，却到晚上还没做完。师：刚才几个同学都为时间白白溜走而可惜。那么，时间究竟溜到哪儿去了呢？师生共同寻找原因。（4）经验交流师：大家已经找到了时间白白溜走的原因，那么，怎样才能抓紧呢？我知道班上不少同学有好经验，现在请他们来交流1下。生1：我们出黑板报前，先把资料、报头、图画都找好，排好版面，左边1半先抄写，右边1半先画图，再交换。出黑板报时专心致志，结果只用1小时就出好了。师：这个经验告诉我们：事先准备做得好，计划安排要周到。（板书并齐读）生2：我们做值日生前先明确分工，工作是集中注意力不嬉闹，比比谁扫得又快又干净，这样教室很快就扫完了。师：这个经验告诉我们：集中注意力最重要。（板书并齐读）生3：有1次放学，同学对我说，今天功课不多，先去逛商店，玩电子游戏机。我说先做完功课再玩，1路上没停留就回了家，抓紧时间复习、做功课，做完功课再去找同学玩，我觉得玩得特别痛快。师：这个经验告诉我们：要抓紧时间，就要不受影响和干扰（板书并齐读）。刚才3个同学的交流，正好解答了前面3个同学提出的问题。但是各人情况不同，有的工作忙，有的活动多，有的住得远，这就需要利用0星边角时间，那该怎么做呢？下面再请几位同学交流。学生交流：（1）路远要乘车回家的，利用等车时间背书。（2）生日那天客人多，抓紧客人来前把作业做完。（3）活动多，回家晚，利用睡前洗脚时间听英语录音……师：这些经验告诉我们：“边角”时间巧利用，学习工作效率高。（板书并齐读）（5）小结师：我们把交流的经验归纳成板书，而板书连起来又是1首儿歌，现在大家齐读两遍，把它记住，让它成为督促我们抓紧时间的好伙伴！。

4、小学晨会课教案

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5、小学晨会课教案

晨会课教案--学会抓紧时间教学目的:巩固珍惜时间的意义，指导学生进1步学会抓紧时间的方法。教学过程: (1) 引入课题师:我们都知道“1寸光阴1寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是:学会抓紧时间(板书) (2) 谚语格言交流师:上次我布置大家搜集有关珍惜时间的谚语和格言，现在大家把搜集的内容来交流1下。生:交流珍惜时间方面的谚语、格言。 (3) 问题交流师:大家都知道珍惜时间的重要性，但要抓紧时间并不容易，你们平时碰到过这方面的困难和问题吗? 学生发言。甲:下午出黑板报，不知不觉4点多了，还没出好。乙:做值日生做作闹闹，不1会儿天就黑了。丙:回家作业不多，却到晚上还没做完。师:刚才几个同学都为时间白白溜走而可惜。那么，时间究竟溜到哪儿去了呢? 师生共同寻找原因。 (4) 经验交流师:大家已经找到了时间白白溜走的原因，那么，怎样才能抓紧呢?我知道班上不少同学有好经验，现在请他们来交流1下。生1:我们出黑板报前，先把资料、报头、图画都找好，排好版面，左边1半先抄写，右边1半先画图，再交换。出黑板报时专心致志，结果只用1小时就出好了。师:这个经验告诉我们:事先准备做得好，计划安排要周到。(板书并齐读) 生2:我们做值日生前先明确分工，工作是集中注意力不嬉闹，比比谁扫得又快又干净，这样教室很快就扫完了。师:这个经验告诉我们:集中注意力最重要。(板书并齐读) 生3:有1次放学，同学对我说，今天功课不多，先去逛商店，玩电子游戏机。我说先做完功课再玩，1路上没停留就回了家，抓紧时间复习、做功课，做完功课再去找同学玩，我觉得玩得特别痛快。师:这个经验告诉我们:要抓紧时间，就要不受影响和干扰(板书并齐读)。刚才3个同学的交流，正好解答了前面3个同学提出的问题。但是各人情况不同，有的工作忙，有的活动多，有的住得远，这就需要利用0星边角时间，那该怎么做呢?下面再请几位同学交流。学生交流:(1)路远要乘车回家的，利用等车时间背书。(2)生日那天客人多，抓紧客人来前把作业做完。(3)活动多，回家晚，利用睡前洗脚时间听英语录音…… 师:这些经验告诉我们:“边角”时间巧利用，学习工作效率高。(板书并齐读) (5) 小结师:我们把交流的经验归纳成板书，而板书连起来又是1首儿歌，现在大家齐读两遍，把它记住，让它成为督促我们抓紧时间的好伙伴! 小学环境教育课教案--垃圾

1、活动目的:

1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。

2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。

3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、活动准备:

1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。

2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。

3、课前准备:

1、教师用的展板1块，照片、文字材料(粘贴好)。

2、录象带。

3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。

4、学生研究用的方案和宣传稿。活动过程:

1、计算导入: (算1算) “今天老师要和大家上1堂研究课。在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样?

1、出示题目: 某市约有180000户家庭，如果每户家庭每天产生1千克的垃圾，那么1天之内，这个市会有多少垃圾呢? 如果以30天计算，每个月又会产生多少垃圾呢? 如果1年以365天计算，海宁市每年又会产生多少垃圾呢?

2、学生计算，教师板书。日 180000千克 180吨月 5400000千克 5400吨年 65700000千克 65700吨

3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗?”

4、“我们刚才算的，只是某市1年之内家庭产生的垃圾量，这个是不是最终的数据呢?为什么?(加上宾馆、饭店以及某市大大小小的27000家厂家，垃圾量大大超出了上面的这个数字)某市就有那么多的垃圾，那么全世界呢?”

5、出示地球图片，讲述全球垃圾现状，贴上垃圾覆盖的效果。“今天，老师就要和大家1起来研究有关垃圾的问题。这个问题可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战这个难题?”

2、观看录象 : (看1看) “我们就从自己熟悉的某市来开展研究。接下来，就让我们从录象中去看看某市产生的垃圾是怎样的1种情况!”

1、学生观看录象。

2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗?”

3、“某市正在争创省级文明城市，难道我们能任由这些垃圾散布在大街小巷，影响某市的形象吗?你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何处理这些已经产生的垃圾?能接受吗?”

3、研究方案: (写1写)

1、学生研究，教师巡回指导。

2、全班交流，教师提要求。交流建议: (1)、其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同1小组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。 (2)、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必在重复。

3、随机补充: 在日常生活中，人们习惯将垃圾分成3类:

1、有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。

2、无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。

3、有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。中国国家环保总局近日向社会公布了处理城市垃圾的国家行动方案。这个方案规定:今后中国的城市垃圾将进行填埋处理，并把垃圾填埋产生的气体收集起来发电。消除白色污染的好办法:连碟子1起吃目前，世界上许多国家都在开发环保产品，以取代传统的纸杯、纸碟、饭盒。前不久，波兰1家面粉厂的厂主维索茨基想出了制造能吃得下肚的环保杯碟。他把磨完小麦剩下的麸子压制成各种大小杯碟和碗具，适合旅行野餐或开生日会。人们可以在餐后将这些环保杯

4、联系实际: (说1说) “让我们为同学们这些创意的方案鼓掌。如果国际上还没有采用的话，你还可以申请专利!除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外，我们自己在日常生活中该注意些什么呢?”

1、学生说说自己的想法。

2、教师评价。

5、活动延伸: (试1试)[机动] “刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想，用什么办法能使全校的同学，全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去?(宣传)你们想怎么宣传?(指名说)接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗?”。

6、2年级中队活动教案

导语：就如流水般，不经意间，时间飞快地从指缝间悄然溜过。以下我为大家介绍2年级中队活动教案文章，欢迎大家阅读参考! 　　2年级中队活动教案1 　　活动目的：　　通过活动，使全体少先队员牢记党和人民的重托，2年级中队活动方案。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，争当“4好少年。” 　　活动准备：　　1. 中队干部讨论“争当4好少年”的具体要求。　　2. 制作多媒体课件。　　活动过程：　　甲：中队主题队会现在开始。　　乙：全体起立，出旗，敬礼，奏鼓号曲，礼毕。　　甲：唱队歌。　　乙：请坐。　　甲：老师们，同学们，主题队会争当“4好少年”现在开始。　　相机出示4好少年产生的背景和内容。　　产生的背景：　　2009年10月12日，胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来1封贺信！他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺！并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，争当4好少年。　　4好少年的内容。　　热爱祖国，理想远大，规划方案《2年级中队活动方案》。　　勤奋学习，追求上进。　　品德优良，团结友爱。　　体魄强健，活泼开朗的好少年。　　形成班队公约：　　1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。　　2. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。　　3.要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；　　学生发言，寻找身边的4好少年，并阐述理由。　　我们1起来欢唱这首《少年少年祖国的春天》。　　今天，代表2年级中队发出倡议：让每1位少先队员以争做4好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长，争做合格的小学生。　　乙：同学们，你们知道那4个好吗？　　热爱祖国，理想远大。　　勤奋学习，追求上进。　　品德优良，团结友爱。　　体魄强健，活泼开朗的好少年　　（同学们热烈发言）　　接下来，让我们1起来朗诵两首童谣。　　甲：请辅导员讲话。　　今天同学们对自己“争当4好少年”都提出了切合实际的目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。　　乙：主题队会争当“4好少年”到此结束。　　乙：全体起立，退旗，敬礼，礼毕。　　2年级中队活动教案2 　　

1、指导思想　　本学期，培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证队员的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。以“以人为本，以德为先”的宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以爱国主义为主线，开展丰富多彩的少先队活动，全面提高队员素质。　　

2、工作目标：　　本班共有学生82人，其中女生37 人，男生45人。本学期狠抓学生养成教育，大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，具体做到：养成5个好的`习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。　　1.学习习惯：上课认真听讲，积极回答问题，大胆发言，不懂就问；课下认真完成作业，书写干净美观；爱好读书，并思考，做到读有所获。　　

2、纪律习惯：铃声响，进教室，安静等着老师来上课；听课过程中集中注意力，不说话，不做小动作；老师在与不在，要1个样；课间不追逐打闹，安全游戏；集会时要严肃认真，保持安静。　　

3、卫生习惯：在校园内不吃0食不喝饮料，不乱扔垃圾；在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾；绿化、美化、艺术化教室，保持干净整洁，做到“5无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印，从点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。　　

4、文明习惯：开展“学雷锋、做雷锋”系列活动，号召少先队员从小事和平凡事做起，助人为乐、勤俭朴素，在雷锋高尚人格的感召下，实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人，做到“3别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“4带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。　　

5、节约习惯：开展节约资源“5个1”活动，以“节约1滴水、1粒米、1分钱、1度电、1张纸”为主要内容，要求少先队员从身边做起，从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的良好行为习惯。　　

3、工作措施：　　

1、培养队员良好的道德品质　　教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。　　（1）中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。　　（2）继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周3项竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。　　（3）充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。　　

2、增强中队组织自身建设　　积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。　　（1）加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。　　（2）树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。　　

3、注重小学生的心理健康教育　　根据学校的关于学生心理健康教育的要求，结合学校对家长心理健康教育方面的培训，利用队会时间有针对性的对学生进行心理健康教育。上好心理健康教育活动课。　　

4、抓好“养成道德好习惯”活动。　　(1).继续抓好卫生、纪律、两课1操活动，学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。　　（2）结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。　　利用38妇女节、清明节、51国际劳动节、61儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“优良传统”主题队会等活动，深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，奋发图强，振兴中华。　　

4、每月活动安排　　3月份：　　

1、制定中队工作计划。　　

2、确定学生的课间操路队以及升国旗的位置。　　

3、准备各项常规工作，迎接县局开学检查。　　

4、上好3月4日的“庆38”《妈妈的爱》队会课，并上交材料上传博客。　　

5、开展行为规范养成教育。特别是两操、纪律、卫生。　　

6、积极训练，迎接学校广播操比赛。　　

7、明确自己的护导位置。　　

8、召开全体学生家长会。　　4月份：　　

1、继续加强学生的养成教育。　　

2、积极组织参加学校春季运动会。　　

3、认真上好《清明节》的队会课，并上交材料上传博客。　　