八年级下册物理浮力的知识点,探究浮力的大小跟哪些因素有关 教案

1、8年级下册物理浮力的知识点

浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。浮力指物体在流体(液体和气体)中，各表面受流体压力的差(合力)。下面我给大家分享1些 8年级 下册物理浮力的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 8年级下册物理浮力的知识1 浮力(F浮)

1、定义：浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力，叫浮力。

2、浮力的方向是竖直向上的。

3、产生原因：由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。 阿基米德原理

1、阿基米德原理：浸入液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

2、公式：F浮=G排=ρ液gV排

3、从阿基米德原理可知：浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(。

2、探究浮力的大小跟哪些因素有关 教案

教案示例 第5节 探究影响浮力大小的因素 教学要求: 1.知道浮力的概念． 2.理解物体浮沉条件． 3.掌握浮力的实质、方向． 4.能正确运用浮力的实质、物体浮沉条件求浮力． 教材的重点与难点： 重点： (1)浮力的概念及其实质． (2)物体的浮沉条件． 难点：正确运用“压力差”和物体的浮沉条件求浮力． 教学模式： 实验、设问、讲解、练习 教学时间：1课时． 实物及实验器材： (1)投影仪1台，透明胶片数张．要求把板书、练习题课前写在胶片上，以减小课堂上书写时间． (2)演示弹簧秤1把． (3)500毫升烧杯3个，分别装400毫升的清水、饱和食盐水、。

3、物理8年级下册第十章第1节浮力知识点有哪些？对应

10.1浮力（F浮）

1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。

2、浮力的方向是竖直向上的。

3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。

4、在探究影响浮力大小的因素实验中，注意控制变量法的运用 10.2阿基米德原理 1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系

1、用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;

2、把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体;

3、 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力 G排=G3-G2。 2.内容： 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮。

4、研究浮力的大小跟哪些因素有关实验的部分操作

主题单元标题 《浮力》 作者姓名 姚 继梅 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德语文数学 体育 音乐美术 外语 物理√ 化学生物 历史 地理 信息技术科学 社区服务 社会实践 劳动与技术 其他（请列出）： 适用年级 8年级 所需时间 5课时 主题单元学习概述 《浮力》这1主题单元，是初中物理力学的1个重点和难点，位于8年级物理下册的第十章，它是继第7章《力》、第8章《运动和力》、第9章《压强》知识的延伸，第7章力的学习同学们知道了力的3要素及力的示意图，为同学。

5、幼儿园水的浮力教案

1幼儿园水的浮力教案：盐水的浮力【教学目标】

1、通过实验的方法，知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。

2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。【教学准备】

1、前期幼儿经验：知道有些物品会浮于水面，有些物品会沉在水底。

2、人手1个鸡蛋、半杯温水、1根筷子、糖、盐、味精、水、抹布、脸盆。

3、大记录纸1张。

4、死海的录像。【重点】有序进行实验。【难点】了解盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。【教学过程】

1、猜测沉浮的物品师：小朋友，你知道哪些东西放在水里会浮起来？哪些东西放在水里会沉下去？对于幼儿答案。

6、初中物理中考复习教案

作为1位无私奉献的人民教师，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要说明教学进行的内容、方法步骤。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面小编给大家带来教案模板,希望对大家有所帮助。 #初中物理中考复习教案（精选篇1）# 新学期伊始，为了在本学期更好的完成物理教学任务，现制定计划如下：

1、学情分析 1.学生方面 8年级学生刚接触物理，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄，虽然在小学的自然课的学习中有了1定的物理知识基础，但从物理知识系统的总体上来说，只是学习了其中最基础、最基本的物理知识，所学的知识比较浅显，作为1门新学科，应该注意保护学生学习的积极性，从而培养学生的学习兴趣。 2.教师方面 本。