九年级下册数学教案：锐角三角函数的计算,九年级下册数学教案：正弦和余弦

1、9年级下册数学教案：锐角3角函数的计算

1、教学目标

1． 通过观察、猜想、比较、具体操作等数学活动，学会用计算器求1个锐角的3角函数值。

2．经历利用3角函数知识解决实际 问题的过程，促进观察、分析、归纳、交流等能力的发展。

3．感受数学与生活的密切联系，丰富数学学习的成功体验，激发学生继续学习 的好奇 心，培养学生与他人合作交流的意识。

2、教材分析

在生活中，我们会经常遇到这样的问题，如测量建筑物的高度、测量江河的宽度、船舶的定位等，要解决这样的问题，往往要应用到3角函数知识。在上节课中已经学习了30°， 45°，60°角的3角函数值，可以进行1些特定情况下的计算，但是生活中的问题，仅仅依靠这3个特殊角度的3角函数值来解决是不可能的。本节课。

2、9年级下册数学教案：正弦和余弦

正弦和余弦（1）

1、素质教育目标

（1）知识教学点

使学生知道当直角3角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这1事实．

（2）能力训练点

逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力．

（3）德育渗透点

引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯．

2、教学重点、难点

1．重点：使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这1事实．

2．难点：学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论．

3、教学步骤

（1）明确目标

1．如图。

3、沪科版9年级下册的数学教学计划

工作计划 的本身就是1个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。这里给大家分享1些关于沪科版9年级下册的数学教学计划，方便大家学习。

沪科版9年级下册的数学教学计划1

1、指导思想

初3数学是以党和国家的 教育 教学方针为指导,按照9年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初3数学的教学，提供参加生产和进1步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进1步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

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