中班科学活动教案《昆虫》,昆虫啊昆虫中班教案6篇

中班科学活动教案《昆虫》



1、中班科学活动教案《昆虫》

幼儿园中班科学教案《昆虫》 活动目标 1.了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性。 2.了解昆虫和人们的关系。 3.知道爱护益虫,消灭害虫。 活动准备 1.趣味练习:正确说出昆虫的名字 2.趣味练习:制作夏季昆虫 趣味练习 活动过程

1、趣味练习导入课题 1.教师:小朋友,你知道哪些昆虫呢?请你说1说。 2.教师:你们看看图片上这些昆虫,你们想知道这些昆虫更多的秘密吗?

2、观看昆虫图片,了解主要特征和生活习性 1.图上这些昆虫它们叫什么名字? 2.它们是什么样子的? (头上有什么?数1数有几队翅。



2、昆虫啊昆虫中班教案6篇

昆虫啊昆虫中班教案篇1 活动目标: 了解不同昆虫的食物。 了解昆虫的动作姿态。 在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 活动准备: 几种常见昆虫的食物图卡数张,如花(蜜、粉)、小虫或食物碎屑灯。 活动过程: 11拿出昆虫图卡,请幼儿说1说,做1做: ——这些昆虫的动作姿态是怎么样的呢? ——鼓励幼儿模仿其动作。 ——这些昆虫平时吃的食物是什么?(如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、蚂蚁吃食物碎屑、蚱蜢吃小虫等)若幼儿不知道,教师可以加以提示玩游戏"昆虫运动会"——昆虫王国将邀请。



3、中班科学公开课教案《各种各样的昆虫》

乐于大胆讲述自己的发现,对昆虫有进1步的兴趣。以下是我为大家整理的中班科学公开课教案《各种各样的昆虫》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。 【活动目标】

1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习性,通过仔细观察能正确辨认昆虫。

2、乐于大胆讲述自己的发现,对昆虫有进1步的兴趣。 【活动过程】

1、猜谜语并出示课件图片,引出昆虫的活动主题。 教师念蜜蜂的谜语儿歌:团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去上班,造出产品比糖甜。 提问:这是什么?(幼儿答对后出示蜜蜂的图片。) 教师念蜻蜓的谜语儿歌:小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。



4、幼儿园中班科学公开课教案:各种各样的昆虫

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园中班科学公开课教案:各种各样的昆虫,希望能够帮助到大家。 活动目标:

1、初步了解1些昆虫的名称,引导幼儿观察发现昆虫的共同外形特征。

2、理解故事内容,根据昆虫的关键特征,学会辨别昆虫和非昆虫,初步形成昆虫概念。 活动重点: 根据昆虫的关键特征,学会辨别昆虫和非昆虫。 活动难点: 引导幼儿观察发现昆虫的共同外形特征,初步形成昆虫概念。 活动准备:

1、挂图30号;《小朋友的书·动物世界》。

2、本活动开展前可与家长配合,利用散步、远足等活。



5、幼儿园中班观察昆虫教案

1、主题的由来: 在上学期《花儿朵朵》主题活动开展以后,孩子们不仅认识了花儿的朋友,同时他们也发现了“各种小昆虫为什么会在花上爬来爬去,飞来飞去?”等问题,他们对昆虫表现出了极大的兴趣。昆虫与花儿的生长有着密切的关系,因此,在这学期我们将自然地生成主题活动“有趣的昆虫”。让幼儿继续探索花儿与昆虫的秘密,认识各种各样昆虫的名称、特征等等。

2、活动的开展: 第1阶段:《我知道的昆虫》 活动1:《我认识的昆虫》 活动目的: 1. 认识常见的昆虫,了解有关昆虫的知识。 2. 尝试对昆虫进行分类活动。 3. 体验捕捉昆虫的乐趣。 4. 尝试饲养昆虫,增进关爱小生命的情。

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