幼儿园中班科学教案：纸的本领大,幼儿园大班语言大扫除教案怎么写？

1、幼儿园中班科学教案：纸的本领大

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:zyggooyy 纸的本领大 ［活动目标］　　

1、感受硬板纸、图画纸和面巾纸的不同质地，初步了解它们各自的作用。　　

2、鼓励幼儿大胆操作探索，并乐于动脑思考问题。　　

3、在竞赛中体验团队的荣誉感和竞赛的精神。　　［活动准备］　　

1、三组操作材料：一组为一筐硬板纸，一组为一筐图画纸，一组为一筐面巾纸。（每组材料中都有一些进行过对折，另有一些画有苹果轮廓）　　

2、每小组两个小筐蜡笔，每个幼儿一个粘有泥巴的海洋球。　　

3、竞赛记录表一份（教师用）。　　［活动过程］　　1．提出任务　　“今天，我们三组小朋友，要来进行一次有趣的比赛！”出示教师记录表，“分别是搭房子，给苹果宝宝穿衣服和给鸡蛋宝宝擦脸，看看哪一组会赢！”　　2．完成任务　　（1）比赛搭房子：教师鼓励幼儿积极动脑动手用本组的材料一起搭建房子。期间教师适当提示对折纸的用途，并给予幼儿一定的指导和帮助，看哪一组的房子建得最快最好。　　（2）比赛给苹果宝宝穿衣服：鼓励幼儿用蜡笔给绘画在纸上的苹果宝宝涂色，看看哪一组的涂色最快最好。　　（3）比赛给蛋宝宝擦脸：鼓励幼儿用本组的材料帮蛋宝宝擦干净脏脏的脸，看看哪一组擦得又快又干净。　　

3、每一次小活动结束，教师除评出最好的作品外还要对其他作品作出积极肯定的评价。并引导幼儿对自己的创作进行简要地说明和点评。同时，教师引导幼儿辨别不同质地的纸张具有不同的用途。

2、幼儿园大班语言大扫除教案怎么写？

活动准备　　一、 材料准备：扫帚、抹布、撮子、盆等各种劳动工具。　　二、 经验准备：学生已有的擦桌子、扫地等劳动经验。　　活动过程　　一、 切入活动主题，激发活动兴趣。　　二、 师生进行分工。　　

1、讨论：教室里有哪些地方需要打扫　　（1） 学生看一看，找一找。　　（2） 向全体学生进行汇报　　

2、学生进行交流：找出自己能做的事　　

3、 议一议：扫除是应该注意的事项　　

4、 想一想：怎样才能又快又好的完成任务。　　

5、 教师进行讲述劳动时应该注意的安全事宜，进行分工。　　三、 学生合作劳动。　　四、 分享劳动的快乐。　　

1、整理工具。　　

2、 小组评议。　　

3、 教师小结　　五、 课外延伸：　　在春节到来时学生和家长共同进行一次家庭大扫除.。

3、比比谁的本领大教案反思？

我个人认为比比谁的本领大教案反思是本节课依据孩子的身心认知规律、通过比一比、看一看、来了解认识谁的本领大、以此激发孩子的学习兴趣爱好和积极性。

4、小班故事尾巴本领大教案反思？

小班故事，尾巴本领大教案反思：在备课这一块，没有想到孩子们会有这么多的想法，以至于给他们留的说话时间不够。

5、中班袋鼠妈妈本领大教案？

中班袋鼠妈妈本领大教案：课前导入语，出示袋鼠妈妈的图片，观察像什么，又有什么不同？然后告诉小朋友这是袋鼠妈妈。袋鼠妈妈有什么本领呢？老师边观看幻灯片边讲解。提问，幼儿回答。最后学袋鼠跳，活动评价！。

6、中班体育游戏袋鼠妈妈本领大教案课后反思？

活动目标：　　

1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作;　　

2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏;活动准备：　　4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、活动过程：　　

1、准备活动：动物模仿动作　　

2、游戏玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿;规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏没跳的幼儿要重新开始。　　

3、分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。教学反思：　　本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点重点突出幼儿的学习劲头也很足尤其在竞赛过程中能遵守游戏的规则进行秩序较好。