中班美术活动教案《小人国》,小学美术教案

1、中班美术活动教案《小人国》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的中班美术活动教案《小人国》，希望能够帮助到大家。 中班美术活动教案《小人国》 篇1 活动目标： 1．学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出联欢会上的人物动态。 2．培养幼儿大胆想象和添画的能力。 3．体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5．培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1．小人国联欢会场景图一张。 2．印有指纹娃娃的画纸，黑色沟线笔人手一份。 活动过程： 1。

2、小学美术教案

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的小学美术教案4篇，欢迎阅读与收藏。 小学美术教案 篇1 教学目的 ：

1、学习用纸带进行穿编，编织成各种物品

2、培养学生的动手动脑能力，创新能力 教学重点： 如何用彩带编织成各种物品 教学难点 ：彩带编织的穿插 教具准备 ：编织工艺品彩条电教资料 学具准备： 彩色纸条，（旧挂历纸.广告纸.各种彩条） 教学过程： 一、欣赏各种编织工艺品（实物与电教结合）

1、编织的材料：藤.竹.纸.塑料.铁.草芒.木片.毛 。

3、假如我是巨人美术课教师怎么示范

宋代著名学者陆九渊说过：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进”。现代教学论指出：从本质上讲，感知不是学习产生的根本原因，推进学习的是问题。现代学习方式特别强调问题在学习活动中的重要性。美术学习是一种创造艺术形象的实践活动，需要学生将所有的感知、情感和智慧全部投入到学习活动中，所以在美术教学中培养学生的问题意识就显得尤为重要。所谓问题意识就是指问题成为学生感知和思维的对象，从而在学生心理造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态。问题意识不仅是激发学生求知欲的前提，而且还是学生理解和再现知识的前提。作为教师，我们要想方设法使学生的大脑中充满疑问，使问题意识成为学生的基本意识，从根本上转变传统的学习方式，弘扬人的主体性，创造性地引导和帮助学生进行主动。

4、《小人国》中班教案

作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的《小人国》中班教案（通用8篇），希望能够帮助到大家。 《小人国》中班教案 篇1 活动目标：

1、爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。

2、运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。

3、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

5、培养幼儿初步的创造能力。 活动准备：

1、小人国分段长卷画。

2、红、蓝颜料每组一份，水笔人手一支，抹布若干。背景音乐《x》 。

5、幼儿园美术教案

作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标： ①学会折钢琴。 ②喜欢手工制作，热爱美术课程。 ③敢于探索，勤于动手。 活动重点：锻炼孩子的手指灵活度，锻炼看图模仿能力。 活动难点：分步骤学习折钢琴，完成成品。 活动准备：折纸纸张若干，已折好的钢琴一个，折纸步骤图，双面胶两个。 活动过程： 一、出示折好的钢琴，激发孩子们的兴趣 师：宝贝们，猜猜今天老师给你们带来了什么好玩的东西!仔细看好喽!当当当当…… 幼：钢琴! 。