《跳皮筋》幼儿园大班教案,顽皮的皮筋幼儿园大班健康教案

《跳皮筋》幼儿园大班教案

1、《跳皮筋》幼儿园大班教案

作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的《跳皮筋》幼儿园大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《跳皮筋》幼儿园大班教案1 设计用意: 跳皮筋是中国传统的民间体育游戏,把皮筋游戏与民间儿歌巧妙的融合在一块儿,恰巧吻合了孩子活泼好动的特征。融合本幼儿园每周五讲杭城杭州话这一个特点,教学中孩子要用杭城杭州话念民间儿歌《马连开花》,提升孩子对讲故乡话的兴致。融合本幼儿园的民间特点,所设计了这节健康教育教学。 教学要点定位于孩子自由探究并能初步领会跳皮筋的方式,以达到锻炼的根本目的,从中也培育了小孩们的探究精神。我以孩子为主体,创造条件让。

顽皮的皮筋幼儿园大班健康教案

2、顽皮的皮筋幼儿园大班健康教案

重点领域 健康 相关领域 艺术 活动目标

1、学会控制动作姿态,练习腰腹力量与上下肢的力量,促进幼儿腿部 柔韧性地发展。

2、鼓励幼儿大胆想像,尝试根据儿歌用肢体语言来表现动作。

3、在活动中感受游戏的快乐。 重点、难点 重点:学习蹲卧撑的动作。 难点:弹出去时注意脚并拢。 活动准备 欢快的音乐磁带、录音机;皮筋一根 活动过程: 一、 大家一起来热身。 幼儿随着老师模仿皮筋在音乐伴奏下做热身活动:“我是快乐的小皮筋,我跑我跑我跑跑跑、我跳我跳我跳跳跳……” 二、 基本部分

1、自由探索动作。 师:“小皮筋用身体除。

《快乐皮筋》大班体育教案

3、《快乐皮筋》大班体育教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家收集的《快乐皮筋》大班体育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《快乐皮筋》大班体育教案1 活动目标

1、能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。

2、能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。 活动准备 皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。 活动过程

1、热身运动。 幼儿随教师做各种动作,活动头颈部、上肢、胸部、膝盖、腿部,重点练习侧伸腿、弯腰。

2、请幼儿练习侧身钻皮筋。 (1)教师边做运动边把幼儿带至。

《跳皮筋》幼儿园大班游戏教案

4、《跳皮筋》幼儿园大班游戏教案

作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的《跳皮筋》幼儿园大班游戏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《跳皮筋》幼儿园大班游戏教案 篇1 活动目标:

1、引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。

2、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。

3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备

1、经验准备:学会用杭州话念民间童谣《马兰开花》。 2。

幼儿园大班体育游戏体育教案《玩皮筋》

5、幼儿园大班体育游戏体育教案《玩皮筋》

在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的幼儿园大班体育游戏体育教案《玩皮筋》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育游戏体育教案《玩皮筋》1 大班健康活动: 玩皮筋 活动目标:

1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。

2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。

3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 活动准备: 皮筋人手一。

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