《蝴蝶花》中班教案,《蝴蝶花》幼儿音乐教案
1、《蝴蝶花》中班教案
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?下面是我精心整理的《蝴蝶花》中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《蝴蝶花》中班教案1 设计理念: 本文设计以培养学生的兴趣为主,把学习的主动权交给学生,引导学生联系生活实际,通过朗读去解决问题,明白事理。 教学目标:
1、会认13个生字,正确书写“扎、把、结”等7个生字,认识一个新部首“爪”。
2、正确流利,有感情地朗读课文,理解课文内容。
3、从小养成讲究卫生的好习惯。 教学重点:
1、正确流利,有感情地朗读课文,理解课文内容。
2、识。
2、《蝴蝶花》幼儿音乐教案
活动目标:
1、初步感知三拍子节奏,能用身体动作表现乐曲的节拍。
2、了解乐曲优美、抒情的性质,能随乐曲节奏表现蝴蝶飞舞的优美动作。
3、能与同伴合作游戏,体验游戏的乐趣。 活动重点: 初步感知三拍子节奏,并能随乐曲做蝴蝶飞舞的动作。活动难点:能在乐曲伴奏下与同伴合作游戏。 活动准备:
1、蝴蝶、花的胸饰。
2、磁带、录音机。 活动过程: 一、律动入场,激发幼儿活动兴趣:师带领幼儿在《春天》的乐曲伴奏下律动入场。 师:美丽的春天到了,我们一起到草地上去玩,好吗? 二、欣赏乐曲,感知乐曲的性质和节拍:
1、播放乐曲请幼儿欣赏。师:我。