幼儿园音乐《新年好》教案六篇,音乐活动新年好教案
1、幼儿园音乐《新年好》教案六篇
幼儿园音乐《新年好》教案六篇
1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。
2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。
3、培养幼儿的创造力和合作精神。活动准备:
1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。
2、教师事先布置好教室带过年的气氛。活动过程:一、复习
1、发声练习:《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。
2、律动练习:《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》,《这是小兵》。二、导入活动
1、教师让幼儿观察活动室,教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?幼儿:有灯笼和对联师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?幼儿:我们能够唱歌跳舞做游戏。
2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。三、学唱新歌《新年好》。
1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。
2、教师要求幼儿有表情地演唱。
3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。四、启发幼儿自编节奏动作。
1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次脸:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐。
2、音乐活动新年好教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:蝗和局竞 音乐活动新年好教案 我们通过音乐活动,可以培养幼儿的创造力和合作精神。以下是小编精心准备的音乐活动新年好教案,大家可以参考以下内容哦!
1、让幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。
2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。
3、培养幼儿的创造力和合作精神。
1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。
2、教师事先布置好教室带过年的气氛。 一、复习
1、发声练习:
2、律动练习: 二、导入活动
1、教师让幼儿观察活动室, 教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀? 幼儿:有灯笼和对联 师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来? 幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。
2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。 三、学唱新歌《新年好》。
1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。
2、教师要求幼儿有表情地演唱。
3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。 四、启发幼儿自编节奏动作。
1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?
2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。
3、急需幼儿园中班音乐—新年好 公开课教案! 谢谢
花仙子。
4、小班新年好音乐教案
小班新年好音乐教案【篇一:幼儿园中班音乐教案《新年好》】活动目标:1.初步尝试3/4拍的节奏。2.感受新年活泼欢快的气氛。活动准备:新年树、悬挂的小物件、小狗、磁带活动过程:一.律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。二.学习歌曲1.完整的欣赏歌曲。2.幼儿跟着音乐一起拍手,熟悉音乐旋律。3.幼儿和教师一同念歌词。4.在教师的帮助下幼儿学唱歌曲。【篇二:音乐教案-新年好-教学教案】课型:综合课。课时:第一课时教学目标:
1、指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。
2、认识铃鼓,掌握其演奏方法,并会使用其为歌曲伴奏;进行创编练习,培养学生的创新能力及自主学习的能力。教材分析:《新年好》是一首英国儿童歌曲,2/4拍,f大调,是由两个乐句构成的一段体结构。曲调优美、流畅,表现了人们在新年到来之际欢乐歌舞,互相祝贺的愉快心情。教学重点:一、学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。二、培养学生创造性地表现歌曲。教学难点:掌握歌曲节奏,用各种方式为歌曲伴奏。教具准备:手风琴、歌片、铃鼓、木鱼、碰钟、节奏卡、小兔子道具、录音机、磁带、灯笼、鞭炮。32m。