中班社会教案:瓢虫家族,《昆虫王国》教案
1、中班社会教案:瓢虫家族
设计思路: 在开展秋天主题活动的时候,我在图书角里放置了1些有关秋天水果、秋天花草树木、秋天风景等等的图书,让幼儿通过欣赏这些图书来了解秋天,喜欢秋天。在幼儿看图书的过程中,我发现他们对秋天里的1些小昆虫很感兴趣,特别是瓢虫。有很多次,孩子们指着图书上的画面问我很多问题,如“这是7星瓢虫吗?”、“这两只瓢虫身上的小圆点怎么不1样啊?”、“这些瓢虫为什么喜欢停在茄子上啊?”……看着孩子们1副副好奇的眼神,我设计了《瓢虫的故事》这个活动来满足幼儿的求知欲,让孩子们进1步地来了解瓢虫。 活动目标:
1、区别瓢虫身上的圆点,了解瓢虫家族中的益虫和害虫。
2、选择自己喜欢的方式来表现瓢虫。 活动准备:
1、事先学会瓢虫的制作方。
2、《昆虫王国》教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写1份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的《昆虫王国》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《昆虫王国》教案1
1、适宜范围: 适宜幼儿园大班级部。
2、设计用意: 我们幼儿园大班级部最近进行的主题是《夏天的理想》这1个主题,因为这些天天气渐热,百花已慢慢绽放,很多的小昆虫也飞了出来,我带小孩到院里玩时,他们会追着1只小蝴蝶跑上1日,小孩们相对于小昆虫如此感兴致,所以,我在分题《真凉爽》中分出1小教学课题—《昆虫的王国》。
3、教学设计: 教学名字:昆虫王国教学目标:
1、学习创新地。
3、中班教案常识有趣的昆虫
1. 幼儿园中班上学期科学教案《多彩的昆虫世界》 幼儿园教案:昆虫世界 教师:屈老师 【活动目标】
1、知识目标:知道昆虫的主要特征,初步对昆虫进行分类。
2、技能目标:会利用已有的经验进行判断和推理,进1步积累昆虫方面的经验。
3、情感目标:知道昆虫与人类的关系,萌发爱益虫、爱自然的情感。 【活动准备】
1、昆虫标本、模型。
2、昆虫图片、头饰。
3、昆虫、非昆虫、益虫、害虫、小动物、除害、不除害等字的卡片。 【活动过程】
1、自由参观昆虫标本和模型。 老师:今天,老师给小朋友门带来了很多的昆虫标本和模型,我们。
4、《有趣的昆虫》幼儿园教案
作为1位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的《有趣的昆虫》幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。 《有趣的昆虫》幼儿园教案1 【教材分析】 秋意渐浓,草从里呢喃的秋虫常常会引起幼儿强烈的好奇,户外活动时也常常会看到幼儿35成群地在草丛、墙角凝神观察、讨论。活动选取了蟋蜂、螳螂这些幼儿能接触到的常见小昆虫,通过观察、讨论,引导幼儿了解这些昆虫的外形和习性,萌发对昆虫的探究兴趣。 【活动目标】 1.认识并观察蟋蟀、螳螂,观察、比较蟋蟀、螂的外形特征,了解其生活习性。(重点) 2.能理解昆虫的生活习性与人们的关系,大胆。
5、幼儿园中班《昆虫运动会》教案
活动目标:
1、通过捕捉、观察各种昆虫。
2、使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。
3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现昆虫,并能以实证研究科学现象。
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备 : 小容器、塑料袋等若干个。 活动过程 : (1)捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 (2)昆虫运动会 将幼儿捕捉的各种昆虫放在1起,准备举办昆虫运动会。
1、将会跳的虫子放在大纸盒子内,比1比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同。
6、《昆虫》大班教案
作为1位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的《昆虫》大班教案,欢迎阅读与收藏。 《昆虫》大班教案1 教学目标:
1、在学习儿歌的过程中,了解昆虫的主要特征。
2、仔细倾听科学童话,了解内容,并能从中获得1定的科学知识。
3、熟悉昆虫的定义,并能据此作出判断。
4、愿意分角色表演简单的儿歌情节。
5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 教学准备: 各类虫虫的玩具模型或图片:如蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛、蚕、螳螂等。 教学过程:
1、什么是昆虫(出示各类虫虫的玩具。