小班音乐教案,苏教版三年级下册音乐书里的可爱的家怎么唱

1、小班音乐教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的小班音乐教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班音乐教案 篇1 活动目标：

1、学唱歌曲，并模仿小动物的叫声。

2、体验同伴间的友爱之情。

3、对音乐活动感兴趣，能大胆表现自己的感受。

4、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

小羊头饰1个、小猫、小鸡、小鸭、小花猫的头饰；录音磁带1盒。

活动过程：

1、 激趣引题

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2、苏教版3年级下册音乐书里的可爱的家怎么唱

《可爱的家》说课稿

1、说教材

（1）教材分析

《可爱的家》是义务教育课程标准实验教科书3年级下册第2单元的1首学唱歌曲。是十9世纪英国作曲家享利•罗里•比肖普与美国诗人剧作家佩恩合作，为歌剧《克拉丽——米兰姑娘》也译作《甜密的家》的主题歌。歌曲以“家庭”为主线，以其亲切、温暖的格调、抒情纯朴的音乐语汇，使人们从音乐中感受到家庭生活中和谐温馨，其乐融融的情景。

歌曲为bE大调，1段体结构。除第5乐句外，每1乐句的开头均为弱起小节。第
1、2乐句旋律基本相同，第
3、4乐句也基本相同，第6句是第4乐句的完全重复。歌曲悠扬流畅，略带伤感，表达了作者对家的怀念，对宁静生活的向往。

（2）教学目标

根。

3、小学3年级下册音乐教案4篇

【 #教案# 导语】音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的1种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之1。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！ 小学3年级下册音乐教案篇1：冬瓜和南瓜

教学内容

学唱歌曲《冬瓜和南瓜》。

教学目标

理解歌曲的思想内涵，初步学会歌曲，能有表情地演唱。

教学过程

1、 导入。

从我国是1个农业大国，有80%的人民生活在农村，农民的状况如何决定着国家的命运引入，再从改革开放后农村面貌的变化和农村儿童的生活乐趣等方面导入本单元的课题，引起学生们（尤其是城市学生）的兴趣和关注。

2、 学唱歌曲《冬瓜和南瓜》。

（1。

4、小学音乐教案范文3篇

小学音乐教案范文篇1：少先队植树造林歌

教学目标：

1、以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。

2、体会连音线在歌曲中的作用。

3、用律动的方式进行表演。

重点难点：

1、让学生感受了解地球是我们共同应该保护的家园，植树造林势在必行。

2、学生感受歌曲活泼、欢快的情绪。

教学方法：

学唱法、引导法。

教具准备：

录音机、多媒体设备、Flash画面、磁带。

教学过程：

1、 复习上节课内容《苗岭的早晨》

1、复习听赏1遍。

2、再以网上画面加深对乐曲的理解和记忆。

2、导入新。

5、人音版5年级上册教案第4课可爱的家_人音版5年级

小学音乐人音版5年级上册第4单元

《可爱的家》 教学设计

教学目标：

情感
1、本课5首中外反映

过程：
2、从改编《牧场上的家》中获得创作的经验。

能力
3、学习口风琴的长音吹奏练习，并进行2声部吹奏实践。

教学内容：

聆听：歌曲《天黑黑》、管弦乐《可爱的家》、萨克斯管独奏曲《回家》。

表演：歌曲《外婆的澎湖湾》、《牧场上的家》。

教材分析：

1、歌曲《天黑黑》。

这是1首流行于台湾北部和闽南1带的民歌，又名《天鸟鸟》。虽是童谣，但为大人小孩所喜爱，传唱十分普遍。它以生动、诙谐的语言，天真纯朴的形象，折射了台湾农村人民日常生活中的1个有趣情景。

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