华师大版七年级思想品德下册教案全集,北师大版思想品德上册教案及课件哪里有？

1、华师大版7年级思想品德下册教案全集

呃 我自己的思想品德都很烂的说。

2、北师大版思想品德上册教案及课件哪里有？

初中的？？？？？？？？？？。

3、湘师大版9年级思想品德

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4、北师大版思想品德上册教案及课件哪里有

1、本单元地位： 初中生正处于人生中相对急剧的变化过程：他们作为“孩子”“学生”进入中学，离开学校时他们已接近于青年，已在相当大的程度上社会化。这种变化首先是身体的或者说是生理上的成长感觉。成长是初中学生生活的逻辑起点。进入8年级的中学生，面对的是人生中的1个重要阶段——青春期。本单元安排了两课，不但介绍了青春期生理、心理变化的科学知识，更从学生的实际需要出发，解决能否以及怎样与异性交往的问题。 青春期是人生发展的重要时期。这1时期，带来了中学生生理的急剧变化，也带来了自我意识的增强。1方面，他们认为自己已经长大了；另1方面，对父母、老师们对自己的态度表示不理解，所以内心很矛盾。他们害怕被误解，害怕自己不如别人。 本单元抓住8年级学生步入青春的时机，1方面让学生了解青春期的生理、心理变化的特点；另1方面让学生明确这些变化的产生是自然的、正常的，从而让学生悦纳自己的变化。通过对学生实际情况的引导，最终让学生主动适应生活中的变化，感悟青春、珍惜青春！

2、结构 第1课 感受青春律动 第2课 共享花季友情

3、课标依据。

5、北师大版思想品德上册教案及课件哪里有

[教学目标]

1、知识目标：懂得观察、感受、体验、参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第1步，尽可能多的了解有关校园环境的信息。

2、能力目标：掌握环境适应能力的1般技能和方法。

3、情感、态度、价值观：让学生愿意并喜欢接触新的生活环境，主动维护和建设学校环境。 [教学重、难点] 让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点； 让学生积极主动地去观察、体验、参与新的校园生活，提高对环境的适应能力是教学的难点。 [教学方法] “3交流1反馈”教学法 [课前准备] 让学生通过观察、寻访，尽可能多的了解我校的校园环境及历史。

6、求9年级湘师大版思想品德课程基础训练答案

这个网上1般没有。 有的话基本就侵权了。