中班《玩纸棒》教案,纸棒游戏幼儿园体育教案

1、中班《玩纸棒》教案

作为1位优秀的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的中班《玩纸棒》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班《玩纸棒》教案1 活动目标 1.利用纸棒练习助跑跨跳的动作，掌握助跑跨跳的动作要领。 2.积极探索纸棒的不同玩法，增强动作的协调性和灵敏性。 3.能与同伴合作玩纸棒，遵守游戏规则。 活动准备 1.课前与幼儿用废旧挂历纸和报纸制作纸棒，每人1根。 2.平衡木4根、拱形门4个、纸浆果子若干。 3.《猴哥》、《白龙马》音乐磁带。 活动建议

1、教师扮演孙悟空，组织幼儿。

2、纸棒游戏幼儿园体育教案

作为1名教学工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的纸棒游戏幼儿园体育教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 纸棒游戏幼儿园体育教案1 学习目标

1、探索纸棒的各种玩法，在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作，发展身体动作的协调性，灵敏性。

2、通过自我探索，同伴学习，教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领：快快跑，用力蹬地跳。

3、在营救唐僧游戏活动中进1步增强勇于克服困难的信心。 部分教学内容时间教师幼儿 准备热身活动： 小猴模仿操3 分 钟带领幼儿扮演角色，活动身体 师：“你们看我是。

3、大班健康玩纸棒教案2篇

纸棒纸棒胸前玩玩，1212，纸棒纸棒下边玩玩，1212，纸棒纸棒左面玩玩，1212，纸棒纸棒右面玩玩，1212。 【篇1】大班健康玩纸棒教案 活动目标 1.探索棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。 2.体验游戏中耐心等待的心情。 3.提高动作的协调性与灵敏性。 4.培养幼儿团结合作的观念。 5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备 许多木棒、纸棒、红黄绿蓝4根接力棒、鼓、障碍标志物 场地布置：（接力棒）起点 活动过程 （1）小棒操 1.教师表演魔术小棒：开始时，左右手分别快速抓放小棒（。