大学体育游戏课教案,大学体育课教案怎么写

大学体育游戏课教案



1、大学体育游戏课教案

课程链接:运动、运动员精神、生活方式与习惯、合作与协作、策略 游戏目标:尽快回到你的同伴身边并蹲下,看谁最先完成 设施要求:1大片开阔地;能播放音乐 游戏准备:画1个大圈,通过播放音乐来指示游戏的开始和结束 游戏规则:把全班学生分成对等两组,围成内外两个圆圈,内圈学生脸朝外,使每个人面朝1个同伴。音乐响起后,1圈学生按顺时针方向走,另1圈学生按照逆时针方向走。音乐停止,他们要尽快找到自己的同伴,然后面朝面地蹲下。最后完成的1对学生会受到1些轻度惩罚,如做俯卧撑、仰卧起坐等。 游戏变化:圆圈的大小可以变化。圆圈越大,难度越大。也可以要求他们在找回同伴后做出不同的动作,如1些需要保持身体平衡的动作,对未能保持平衡的学生进行惩罚。 评论|4 2012-02-26 11:00柳泽建2010|2级

2、游戏名称:解手链 形式:10人1组为最佳 时间:20分钟 材料:无 适合对象:全体人员 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序: 1.培训师让每组圈着站成1个向心圈 2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外1个人的手;现在你们面对1个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。 3.告诉大家1定会解开,但答案会有两种,1种是1个大圈,另外1种是套着的环。 4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开1次,但再次进行时必须马上封闭。

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2、大学体育课教案怎么写

1、活动背景:   生活中各种各样的声音无处不在,而小班的小朋友对倾听很感兴趣,他们对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的,因此,我选择了这1内容设计本次活动。   

2、过程实录:   (1)活动目标。   

1、幼儿学习听辨各种东西发出的声音,培养幼儿的倾听能力。   

2、通过探索、操作活动,激发幼儿对各种声音的兴趣。   (2)活动准备。   

1、各种饮料瓶子人手1份,分别装着硬币、玻璃球、沙子、雪花片。   

2、打击乐器若干。   

3、活动室的4处分别布置成小兔、小猫、小狗、小ji的家。   

4、会发声音的玩具及录音机1台。   (3)活动过程:   

1、听声音引出课题。   (1)引导幼儿进入活动室,请配班老师启动“会发声的玩具狗”。   师:哎呀,活动室里真安静。听,谁在叫?   幼:是小狗,它在叫“汪汪汪”。   师:哈哈,原来是玩具狗叫了,你们的耳朵真灵!为了奖励小朋友,今天,我带你们到小动物家去做客吧!   幼:太好了!   师:那么我们做客时要怎么样呢?   幼:应该做1个有礼貌的小朋友。   (评析:在安静的环境中,以玩具狗的叫声吸引幼儿的兴趣,同时,又以奖励的方式带小朋友去做客。更加激起了幼儿的兴趣,幼儿此时的情绪非常高涨,都有了迫不及待想去做客的愿望。)。

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3、大学体育游戏教案螃蟹赛跑有什么要求?

1.准备活动阶段2.游戏引入阶段3.游戏阶段。4。放松阶段。时间安排,游戏选定,安全措施…。

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就是要把这个体育游戏从他的构思到活动内容以及体育游戏所要实现的结果和目的11按步骤阐释出来。

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大学体育游戏教案大全【篇1:大学生活动趣味游戏大全(上、下)】“听与说”游戏角色分配:

1、孕妇:怀胎8月

2、

3、

4、

5、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球生态学家:负责热带雨林抢救工作组

6、流浪汉游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有1个只能容纳1人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。先复述前1人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。游戏说明的道理(可以请学员1起谈看法):

1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。由此可见,聆听非常重要。

2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达。他的授权方式形式:8人1组为最佳时间:30分钟材料:眼罩4个,20米长的绳子1条适用对象:全体参加团队建设及领导力训练的学员活动目的让学员体会及学习,作为1位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。操作程序22。

体育队列队形教案范文3篇



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