幼儿园美术教案,幼儿园小班教案《小手帕》

1、幼儿园美术教案

作为1位杰出的教职工，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的幼儿园美术教案9篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园美术教案 篇1 幼儿园美术欣赏教案----向日葵(凡高) 活动目标 1.感受作品绚丽的色彩,简洁流畅的线条以及美丽多姿的花朵构成的整体美,提高幼儿对美术作品的审美能力. 2.初步了解大画家凡高. 活动过程 1.通过谈话导入课题. 教师:小朋友都非常喜欢大自然,喜欢去大自然中春游,秋游,还喜欢把大自然中美丽的花草树木等都画出来.你们知道吗?在100多年前,荷兰有1位大画家叫凡。

2、幼儿园小班教案《小手帕》

作为1名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案《小手帕》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案《小手帕》1 活动目标：

1、让幼儿了解小手帕的用处，并能使用小手帕。

2、教育幼儿要勤换手帕，做个文明的小市民。 材料创设：图片、手工纸 请幼儿带好小手帕、请1老师扮演医生 活动过程：

1、欣赏儿歌：打喷嚏

1、你喜欢谁打喷嚏？为什么？

2、为什么打喷嚏要用手帕捂住嘴？

2、有用的小手帕

1、我也喜欢小猫打喷嚏，它用手帕捂住嘴（老师拿出。

3、中班教案：漂亮的手绢

作为1名老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的中班教案：漂亮的手绢，希望对大家有所帮助。 中班教案：漂亮的手绢1 活动主题： 幼儿园中班上册主题活动《漂亮的手绢》 活动目标：

1、学习染纸的基本方法，大胆尝试印染出不同的图案。

2、体验染纸活动的乐趣。

3、养成爱整洁的好习惯。

4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动准备：

1、生宣纸若干。

2、彩色颜料、调色盘、报纸、湿巾、纸。

4、幼儿园中班美术教案《花手帕》

作为1名无私奉献的老师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我整理的幼儿园中班美术教案《花手帕》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班美术教案《花手帕》1 活动目标： 1．掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧，初步了解色彩搭配的规则。 2．培养对民间艺术的兴趣和爱好。 3．养成良好的作业行为和卫生习惯。 4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5．增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 活动准备： 1．故事《讲卫生的小猫咪》。 2．8开、16开宣纸每人4～6张、调好的各色中国画颜料、旧报纸、扎染P。

5、幼儿园中班教育教案

作为1名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园中班教育教案（精选7篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教育教案1

1、设计意图 《指南》指出，为有效促进幼儿身心健康发展，要提高自我保护能力，结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。本节微课旨在通过绘本《不要随便亲我》为幼儿创设情境，通过讲述莱娜讨厌被亲吻而想出1个好办法，进而避免被亲吻的故事，引导幼儿学会勇敢拒绝，保护自己。通过“我的身体安全法则”和“身体泡泡”小游戏引导幼儿建立身体界限感，懂得使用安全法则，学会爱护自己、保护好自。

6、手绢真干净教案中班

活动目标： 1.学习染纸的基本方法，大胆尝试，染出不同的图案。 2.体验染纸活动的乐趣。 3.养成爱整洁的好习惯。 重难点： 1.重点：学习宣染的基本方法。 2.难点：幼儿能不断变换纸的折法，染出不同图案的手绢。 活动准备： 1.各种印染手绢的图片，实物。 2.正方形纸巾、彩色颜料、色盘、棉棒、抹布、旧报纸若干，分组摆放。 活动过程： 1．欣赏图片，让幼儿熟悉各种各样的印染手绢。 1.与幼儿讨论看到了什么？ 2. 这些手绢和我们平时用的手绢有什么不同？ 2. 教师示范讲解印染手绢的具体方法： 1.老师这里也做了1些漂亮的手绢，请小朋友看1下，小朋友想不想自己动手做。