幼儿园小班爱吃水果的牛教案,爱吃水果的牛优秀说课稿

1、幼儿园小班爱吃水果的牛教案

作为1位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班爱吃水果的牛教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班爱吃水果的牛教案1 活动目标：

1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。

2、培养幼儿良好的阅读习惯。

3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 活动准备： 图画书1本，实物（木瓜、杨桃），每人1份表格和1张笑脸贴纸。 活动过程：

1、出示第20。

2、爱吃水果的牛优秀说课稿

作为1位杰出的教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，是说课取得成功的前提。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的爱吃水果的牛优秀说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 爱吃水果的牛优秀说课稿1

1、说教材分析。 绘本《爱吃水果的牛》是1个图画故事，主人公是小动物，故事情节拟人化，符合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动，主题突出，适合中班幼儿看图讲述，有利于幼儿展开联想与想象，有利于幼儿充分表达。因此，我把它选为中班绘本教学的材料，希望通过本次活动，不但让孩子们平时都能喜欢上各种水果，知道多吃水果有益于身体健康，同时通过教学，让大家学习“爱吃水果的牛”学会关心照顾别人的优良品质。

2、说。

3、小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 活动目标：

1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。

2、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备： 图画书1本，实物（木瓜、杨桃），每人1份表格和1张笑脸贴纸。 活动过程：

1、出示第20—21页图片，引导幼儿观察，引起幼儿的阅读兴趣： 师：这是什么动物？对,这是只奶牛。它的肚子里都有什么？ 小结：它的肚子里有苹果、西瓜、木瓜、香蕉…原来它是。

4、小班综合教案:爱吃水果的牛

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的小班综合教案:爱吃水果的牛，希望对大家有所帮助。 小班综合教案:爱吃水果的牛1 活动目标： 1.帮助幼儿理解故事内容，知道水果、牛奶营养好。 2.知道水果的颜色，味道，和吃的方法。 3.体验故事所带来的愉悦性、趣味性。 活动准备： 1.故事视频和PPT。 2.1只大大的牛。 3.很多水果道具。 活动过程： 给后面的老师打打招呼吧。（恩，真棒，我们的小朋友真有礼貌） 活动导入： 今天老师。