我懂得看图画书幼儿园小班语言活动教案,小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案

1、我懂得看图画书幼儿园小班语言活动教案

活动目标：

1、了解翻阅图书的基本方法，学习按顺序一页一页地看书。

2、学习读懂书的封面，推测故事的名称。 活动准备： 一本教师用的大图书及内容相同的录音，幼儿人手一本内容相同的`小图画书。 亲子手册《我懂得看图画书》。 活动过程： 一、教师在《学看图画书》的基础上，继续指导幼儿阅读的基本方法。

1、示范看书的姿势，同时向幼儿说明怎么看书、怎么翻页

2、引导幼儿一边听录音故事，一边找到相应的画面。教师巡回指导，纠正不正确的看书姿势和翻书方法。 二、向幼儿说明什么叫页。

1、教师读某页的文字，让幼儿找出相应的画面，说出在。

2、小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标：

1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。

2、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备： 图画书一本，实物（木瓜、杨桃），每人一份表格和一张笑脸贴纸。 活动过程： 一、出示第20—21页图片，引导幼儿观察，引起幼儿的阅读兴趣： 师：这是什么动物？对,这是只奶牛。它的肚子里都有什么？ 小结：它的肚子里有苹果、西瓜、木瓜、香蕉…原来它是。