幼儿园找朋友教案,小班语言活动教案：找朋友
1、幼儿园找朋友教案
作为1名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的幼儿园找朋友教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园找朋友教案 篇1 【活动过程】
1、出示盛有鱼的鱼缸导入： 教师出示盛有1条鱼的鱼缸：你们看，鱼缸里有什么?它是怎样游泳的?请小朋友学1学小鱼游泳的样子。
2、学唱歌曲：
1、小鱼找朋友 在这么漂亮的鱼缸里住着1条小鱼,虽然它住在这么漂亮的房子里,但是它1点也不快乐。(用缓慢的速度唱出:“1条鱼,水里游,东游西游找朋友。”并伴随孤独,苦恼的表情。) 你们知道这是为什么吗?我们应该怎样。
2、小班语言活动教案：找朋友
作为1位杰出的老师，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的小班语言活动教案：找朋友，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班语言活动教案：找朋友1 活动目标：
1、乐于参与讲述活动，感受小鸭找到朋友时快乐的心情。
2、初步感知、理解图片的主要内容，学习运用礼貌语言拒绝别人。
3、能对图片进行观察比较，并尝试连贯地讲述故事的主要情节。 活动准备：
1、课件：《小鸭找朋友》。
2、教学挂图：《小鸭找朋友》。
3、小鸭、小鸟、小兔子、小乌龟的头饰若干。
4、各种小动物图片。
3、幼儿园找朋友教案
作为1名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的幼儿园找朋友教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园找朋友教案 篇1 设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。1次，我带孩子们在校园里散步，走过1棵高高的茂密的香樟树时，胡星云小朋友指着树、抬着头说：“哇，树叶长得这么高，只有长颈鹿才能吃得到！”其他孩子闻言，也议论起来，你1言，我1语，兴趣盎然地议论起了长颈鹿。在孩子的心中，长颈鹿的形象就是高个子，现实中的长颈鹿见得也不多。为此，我根据孩子的兴趣点设计了这个绘画活动——《长颈鹿找朋友。
4、幼儿园小班社会教案：交朋友
作为1名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班社会教案：交朋友，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班社会教案：交朋友 篇1 设计意图：《纲要》中指出，幼儿社会领域的目标是能够主动的参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互相合作与分享等。小班幼儿处于平行游戏阶段，缺乏与他人交往的经验，不知道如何与他人交往游戏。同时，小班孩子天真浪漫、喜欢各种小动物，为了让幼儿们更好的适应幼儿园生活，学会与人交往的基本方法，愿意与同伴友好相处，我以森林里的小动物们交朋友为背景，设计了以下活动方案。 活动目标：
5、《找朋友》幼儿园小班教案
作为1名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我精心整理的《找朋友》幼儿园小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《找朋友》幼儿园小班教案1 活动目标：
1、愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。
2、学习短句：《找朋友》的儿歌。
3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备：
1、动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前，
2、教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑1圈，指。
