幼儿园小班吃火锅教案,幼儿园小班吃火锅教案

幼儿园小班吃火锅教案

1、幼儿园小班吃火锅教案

作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的幼儿园小班吃火锅教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班吃火锅教案 篇1 活动目标:

1、能说出自己喜欢的食物,知道冬天吃火锅可以暖和身体。

2、体验大家一起“吃火锅”的`快乐。

3、大胆说出自己的理解。

4、发展幼儿的观察比较能力。 活动准备:

1、活动前:墙面和语言角张贴“火锅”的图片;幼儿回家品尝“火锅”;

2、故事录音;

3、操作材料(玩具锅子、炉子、餐具、玩具菜等) 活动过程: 一.语言导入:

幼儿园小班吃火锅教案

2、幼儿园小班吃火锅教案

作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园小班吃火锅教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班吃火锅教案1 活动目标:

1、尝试用较完整的话来表达自我的意愿,并乐意大胆地进行交流。

2、经过吃火锅的情景活动,体验团体游戏中分享的欢乐。

3、培养幼儿敏锐的观察本事。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自我的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。 活动过程: 一、情景。

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