教科版一年级上册《窗外小鸟轻点叫》教案,2017教科版一年级科学上册《植物是“活”的吗》教案

1、教科版一年级上册《窗外小鸟轻点叫》教案

作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的教科版一年级上册《窗外小鸟轻点叫》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教科版一年级上册《窗外小鸟轻点叫》教案1 教学目标：

1、通过朗读感悟课文的主题：小学生上课要专心学习，不受外界干扰。

2、学习有感情地朗读课文、背诵课文。

3、会认“外、鸟、叫、你、我、课”等10个字，会写“小、不、了、下”4个字。 教学重点： 让学生有感情地朗读课文，理解课文的意义。 教学难点： 找出书中压韵的字、音节知道什么叫压韵。 学情分析。

2、2017教科版一年级科学上册《植物是“活”的吗》教案

目标：

1、了解植物的生长过程，知道各种植物的种子是不同的，并能区分。

2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。

3、培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦，激起下一次探索的欲望。 活动准备：

1、事先搜集有关植物生长的资料和图片。

2、准备各种植物的种子若干。

3、花盆、纸笔若干。

3、小学一年级科学上册《科学是什么》教案设计

[学习目标]

1、针对吹泡泡能够提出问题，并解决问题，吹出有大有好的泡泡。

2、能够从提出的问题中选择适合自己探究的问题。

3、知道科学是什么。知道生活中处处有科学。

4、培养学生对科学课的学习产生兴趣，想知道，爱提问。 [教学准备]

1、洗涤剂、洗衣粉、肥皂、甘油、水等配制吹泡泡的溶液。

2、各种粗细不同的吸管。

3、铁丝或铝丝。 [课时安排]：2课时 [教学过程] 第一课时 一、导入新课，板书课题。 二、自主学习： 讨论“什么是科学?”只有科学家那里才有科学吗? 吹泡泡游戏里也有科学吗? 教师演示：吹泡泡。 谈话：关于吹泡泡，你能提出哪些问题?(教师。

4、一年级科技活动教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下是我整理的关于一年级科技活动教案，欢迎阅读参考。 一年级科技活动教案 （一） 一、指导 思想 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，根据浦东新区**年青少年科技节的精神，结合我校实际情况开展科技活。