小班科学活动冷冷的水教案,小班科学冬天教案

栾岩

水晶之恋，一生不变。

1年前

1、小班科学活动冷冷的水教案

作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的小班科学活动冷冷的水教案，希望能够帮助到大家。活动目标：

1、对观察冰块有兴趣。

2、乐于将自己的发现告诉大家。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备：有太阳的冬天，一处有冰块的地方、粉笔活动过程：一、观察冰块

1、冰是什么颜色的?

2、鼓励幼儿用手摸摸冰块，说说有什么感觉。 3。

2、小班科学冬天教案

作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是我帮大家整理的小班科学冬天教案（精选13篇），欢迎阅读与收藏。小班科学冬天教案篇1 活动目标：

1、鼓励幼儿冬天不怕冷。

2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。

3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。活动准备：绳子、球等运动工具。活动过程：

1、导入：现在是什么季节？天气怎样？

2、展开：（1）组织幼儿讨论用什么方法取暖。（多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等）（2）提问：你认为哪种方法好？为。

3、小班科学活动《天气冷了怎么办》教案与反思

幼儿园教案：天冷了怎么办教师：屈老师活动目标： ·体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识； ·知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西； ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物，发展动手能力重点难点： ·重点：想出并说出各种御寒的方法，有初步的自我保护意识 ·难点：能正确地给洋娃娃穿戴衣物活动准备： ·经验准备：幼儿已初步感知冬天的特征 ·物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干教学过程：一、组织幼儿谈话 1．教师： “现在是什么季节?” “冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢。

4、冷冷的冬天小班下册

随着天气慢慢地变冷，我们的主题活动已进入了《冬天来了》。本周一我上的是科学活动《冷冷的冰》，通过活动《冷冷的冰》的开展，让幼儿知道了冰块是由水变成的。冰又能变成水，提高了孩子对探索活动的兴趣。本次活动对小班年龄段孩子的重点是让幼儿对观察冰块有兴趣并乐于将自己的发现告诉大家。上周六天气很冷，早上有结冰现象，我就通过短信告知家长请家长与幼儿一起做这个实验，幼儿在家长这里也获得了一定的经验准备。在开展这个活动的时候天气并不是太冷所以也就没有结冰这些情况，我就从冰箱里找来了冰。在也正是因为前期准备工作比较充分、细致，在活动时，幼儿能够与冰宝宝们亲密接触。在活动的前半段，当我把事先准备好的冰块放在幼儿的面前，让他们通过自己的小手亲自摸一摸、说一说自己。

5、幼儿园小班科学活动教案

作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班科学活动教案9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：简单了解鱼儿生病的特征。重点难点：学习仔细观察鱼儿，了解鱼儿生病的特征。活动准备：教室内的鱼缸活动过程：一、组织教学。二、教师向幼儿介绍鱼儿生病的样子，请幼儿在每天观察鱼缸里的鱼儿时，如果发现生病的鱼儿要及时告诉老师，教师及时给鱼儿喂药。

1、生病的鱼儿是什么样子的？

2、生病的鱼儿身上会有白斑，身。