小班美术糖果罐里的糖果教案,小班美术包糖果教案

1、小班美术糖果罐里的糖果教案

小班美术糖果罐里的糖果教案4篇 美术教育要让学生在美术教学的基础上，拓展自己的思维，分辩美与丑。你在美术教学中1定学习到了许多经验，快写1篇美术教案和我们分享。你是否在找正准备撰写“小班美术糖果罐里的糖果教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 小班美术糖果罐里的糖果教案篇1 【教学目标】

1、尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。

2、乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。 【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。 【教学难点】会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。 【教学准备】

1、神奇的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PP。

2、小班美术包糖果教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的小班美术包糖果教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班美术包糖果教案1 活动目标：

1、知道过年的时候，人们有摆放糖果、瓜子、糕点等供别人来拜年的时候食用的习俗，加深对过年风俗习惯的了解。

2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备： 旧糖纸、糖块状泡沫塑料或。

3、小班美术糖果教案含反思

作为1位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的小班美术糖果教案含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班美术糖果教案含反思1 活动目标： 1.尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果，并用手指点印画的方式装饰糖果。 2.了解废旧物品可以制成美丽的物品，有初步的环保意识。 3.体验制作大糖果的乐趣。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备： 1.经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。

4、小班美术糖果教案含反思

作为1位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的小班美术糖果教案含反思，希望对大家有所帮助。 小班美术糖果教案含反思 篇1 活动目标：

1、能根据自己的意愿进行绘画。

2、体验美术活动的快乐。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 糖果若干、画画玩玩P10"糖果"、油画棒人手1份。 活动过程：

1、出示糖果，观察糖果的外形。 T：瞧！这是什么？是什么样子的？ （引。

5、美工活动糖果罐子的教案

活动目标：

1、能用手指点画的方式表现彩虹糖。

2、感知红、黄、绿3种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。

3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。 活动准备：

1、红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。

2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。 活动流程： 引起兴趣→图形刺激→想象创造活动过程：

1、预热阶段。

1、创设小熊做客的情境，导入活动，激发孩子参与活动的兴趣。 教师用捉迷藏的形式出示玩具小熊，鼓励宝宝向小熊问好，并出示小熊带来的彩虹糖。

2、认认说说彩虹糖的颜色、形状，感知红、黄、绿3种颜色。 “看，漂亮的彩虹糖，有哪些颜色呢？”丰富词汇：5颜6色。 “彩虹糖是什么形状的？”

3、分享彩虹糖，学说短句“我喜欢什么颜色的彩虹糖”，巩固对颜色的认识。 2。