小班美术糖果教案含反思,小班美术糖果教案含反思
1、小班美术糖果教案含反思
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?以下是我收集整理的小班美术糖果教案含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班美术糖果教案含反思1 活动目标:
1、尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果,并用手指点印画的方式装饰糖果。
2、了解废旧物品可以制成美丽的物品,有初步的环保意识。
3、体验制作大糖果的乐趣。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准备:
1、经验准备:幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。
2、小班美术糖果教案含反思
作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?下面是我精心整理的小班美术糖果教案含反思,希望对大家有所帮助。 小班美术糖果教案含反思 篇1 活动目标:
1、能根据自己的意愿进行绘画。
2、体验美术活动的快乐。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 糖果若干、画画玩玩P10"糖果"、油画棒人手一份。 活动过程:
1、出示糖果,观察糖果的外形。 T:瞧!这是什么?是什么样子的? (引。
3、小班美术活动棒棒糖教案含反思
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的小班美术活动棒棒糖教案含反思,欢迎阅读与收藏。 小班美术活动棒棒糖教案含反思 篇1 一、教育目标:
1、在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。
2、大胆尝试装饰活动,感受活动的乐趣。
3、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。
4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 二、活动材料的准备:
1、纸、水彩笔、棒棒糖、范画。 活动流程: 引题→示范绘画→幼儿绘画→作品欣赏 三、活动流程:
1、有限。
4、包糖果小班教案
作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的包糖果小班教案,希望对大家有所帮助。 包糖果小班教案 篇1 一、活动目标:
1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的色彩美。
2、尝试包纸和拧纸,充分体验游戏与成功的快乐。 二、活动准备:
1、和幼儿一起收集各种糖果的糖纸。
2、玩具小熊。布置环境:"小熊糖果屋"一个。
3、泡沫块,橡皮泥丸。
4、幸福拍手歌。 三、活动过程:
1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室,教师出示玩具小熊,以"小熊糖果店缺货"情境导入,激发幼儿包糖果。
5、幼儿园小班糖果教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班糖果教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标:
1、理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣。
2、引导幼儿大胆想像,并乐意表达自己的想法。
3、理解词:糖果。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动重点难点: 重点:理解故事内容,感受“糖果雨”的乐趣,理解词:糖果。 难点:引导幼儿大胆想像,并。