小班主题好喝的果汁教案,小班教案:果汁

小班主题好喝的果汁教案

1、小班主题好喝的果汁教案

作为一名教师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家整理的小班主题好喝的果汁教案,欢迎阅读与收藏。 小班主题好喝的果汁教案1 活动目标和准备 引导:幼儿通过多种感官感知果汁的特点,巩固对水果的认识;通过观察榨果汁的过程,使幼儿了解果汁的来源,激发幼儿探索的兴趣。 本活动前,幼儿已认识了常见的水果。活动开展前,布置场景:熊奶奶家、水果超市;准备1台榨汁机,4盘水果拼盘(橘子、苹果、西瓜等)及果汁,管子、瓶子若干。 活动过程

1、通过创设情境,引导幼儿感知水果特征。语言提示:熊奶奶请我们小班的小朋友到家中做客,我们送些什么礼物给熊奶奶呢?咦。

小班教案:果汁

2、小班教案:果汁

作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的小班教案:果汁,欢迎大家分享。 小班教案:果汁1 活动目标: 尝试辨别各种各样的果汁,发展幼儿的感官,培养语言表达的能力。 活动准备: 大记录表、水果照片、果汁、幼儿的标志 活动流程: 一、激发幼儿兴趣

1、教师:呀,这杯子里五颜六色的是什么呀?请你们猜一猜。

2、教师:闻一闻,真香,你们想不想尝一尝?

3、教师:这里有各种各样的果汁,请小朋友们找出黄颜色的果汁(根据颜色来让幼儿拿)

4、你是怎么找出来的?(是用眼睛看的) 。

幼儿园托班科学数学 果汁真好喝的教案

3、幼儿园托班科学数学 果汁真好喝的教案

好喝的果汁 …… 一. 目标 ·增进手眼协调的能力。 ·通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。 ·了解制作果汁的过程,知道果汁有营养。 二. 教材/教具 ·水果的图片如:苹果,香蕉,西瓜等。 ·新鲜易切的水果,如西瓜、苹果、香蕉等。 ·冷开水、果汁机、小汤匙、盘里、杯子、 三.活动步骤

1、 引起兴趣 ·教师展示不同水果的图片,让幼儿说出水果的名称,并谈谈他们喜欢吃什么水果,不喜欢什么水果,为什么?告诉幼儿水果有很多的维生素营养,我们要多吃水果。 ·教师问幼儿:你喝过什么果汁?喝果汁对我们身体有什么好处?告诉幼儿今天我们将一起制作果汁。

幼儿园小班教案《好喝的饮料》含反思

4、幼儿园小班教案《好喝的饮料》含反思

作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班教案《好喝的饮料》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标

1、 幼儿品尝各种饮料,能大胆说出他们的味道。

2、 练习冲调固体饮料,体验操作活动的'乐趣。

3、 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 教学重点、难点 幼儿能根据自己的口味冲调自己喜欢的饮料。 活动准备

1、 液体饮料:如果汁、糖水等。

2、 固体饮料:如橙汁粉、酸梅粉等。

小班科学活动好吃的水果教案

5、小班科学活动好吃的水果教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我为大家收集的小班科学活动好吃的水果教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班科学活动好吃的水果教案 篇1 活动目标:

1、运用各种感官的感知来初步了解水果。

2、发展幼儿初步的探索精神。

3、培养幼儿爱吃水果的良好饮食习惯 材料提供 :苹果、香蕉、葡萄若干,水果蓝一只 活动过程:

1、设置情景:和幼儿一起唱《好孩子有礼貌》,师:刚才歌里唱了好孩子要有礼貌,今天见到我们的客人老师要问声好。今。

幼儿园小班教案

6、幼儿园小班教案

作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是我收集整理的幼儿园小班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1.认识“0”,知道“没有”可以用“0”来表示。 2.发展幼儿联系生活情景的联想能力。 活动准备

1、课件:[1-60]按照线写数字 2.一个空盒子,温度计。 教学具图片 活动过程 一、感知“0” 1.老师打开一个空盒子,让幼儿看看,说说里面有什么。 “没有”可以用什么来表示? (可。

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