小班主题活动《鞋子的聚会》教案,幼儿园小班教案：《有趣的鞋子》

1、小班主题活动《鞋子的聚会》教案

作为1位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的小班主题活动《鞋子的聚会》教案（精选5篇），仅供参考，大家1起来看看吧。 小班主题活动《鞋子的聚会》教案 篇1 活动目标

1、了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。

2、大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。

3、尝试对鞋子进行简单的分类。

4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力。 活动准备

1、各种各样大小、颜色、形状、用途不同的鞋子。

2、装有各种鞋子的“神秘箱。

2、幼儿园小班教案：《有趣的鞋子》

幼儿园小班教案：《有趣的鞋子》 作为1位杰出的老师，通常需要准备好1份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的幼儿园小班教案：《有趣的鞋子》，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案：《有趣的鞋子》1 目标：

1、了解各种鞋子的特点，尝试按特征分类。

2、学习制作标记卡，体验合作的快乐。 准备：

1、每个孩子从家中带来1双鞋子。

2、若干个鞋架、蜡笔及方形纸。

3、已装饰好的鞋底，鞋面若干，画笔、双面胶等。 过程：

1、穿鞋子，体验其乐趣，感受鞋的作用。

3、小班科学好看的鞋子教案

作为1名教学工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的小班科学好看的鞋子教案，希望对大家有所帮助。 小班科学好看的鞋子教案1 设计背景 本班幼儿年龄较小，生活自理能力不是很强，特别是穿脱鞋子对于小班幼儿来说是1件很困难的事情，为了让孩子达到自己穿脱衣服的能力，我设计了这次活动方案。 活动目标

1、培养幼儿自己穿脱鞋子的能力，不穿反鞋。

2、引导幼儿知道不同季节穿不同的鞋子。

3、教育幼儿不乱穿鞋，知道脱下的鞋子放回原处。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、充分体验“科学就在。

4、《穿鞋子》小班社会教案

作为1名教职工，很有必要精心设计1份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的《穿鞋子》小班社会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《穿鞋子》小班社会教案1 活动目标：

1、听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情。

2、掌握正确的穿脱鞋子方法。

3、学会自我服务，乐于帮助同伴。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备：

1、幼儿操作材料。

2、故事《穿鞋子》中出现的角色手偶。

3、1双鞋子、1双袜子。 活动过程：

1、提问。

5、幼儿园小班穿鞋子教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班穿鞋子教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班穿鞋子教案 篇1 活动目标

1、练习穿鞋与脱鞋、和幼儿的动作协调性以及灵活性、还有自信心。

2、体会集体合作游戏。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 教学重点、难点 重点：幼儿在活动中感受到的集体生活以及动作协调性灵活性和自信心。 难点：幼儿对活动的积极参与和幼儿的勇气以及自信心。 活动准备。

6、幼儿小班《我会自己穿鞋啦》主题教案

幼儿小班《我会自己穿鞋啦》主题教案 作为1位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的幼儿小班《我会自己穿鞋啦》主题教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿小班《我会自己穿鞋啦》主题教案1 小班活动： 我会自己穿鞋啦 活动目标：

1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。

2、体验自己做事的成就感。 活动准备： 布娃娃1个，每人1双拖鞋、《大鞋小鞋》的音乐活动过程：

1、导入 ：布娃娃做客。