鞋子的聚会小班教案,小班主题活动《鞋子的聚会》教案

1、鞋子的聚会小班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的鞋子的聚会小班教案，欢迎大家分享。 鞋子的聚会小班教案1 设计意图 意在抓住幼儿生活中的教育契机，针对小班幼儿直觉行动性思维特点。以情景为引、以游戏为链，将健康、社会与数学有机整合，使幼儿在生活化、游戏化的活动中有效调动多种感官参与活动，最大限度地发挥自主性，从中获得对鞋子的相关经验并掌握简单的生活自理能力。 活动目标

1、了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。

2、大胆说出自己喜欢的鞋子，认识鞋的正反，知道穿鞋要合脚。

3、尝试对鞋子进行。

2、小班主题活动《鞋子的聚会》教案

作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的小班主题活动《鞋子的聚会》教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 小班主题活动《鞋子的聚会》教案 篇1 活动目标

1、了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。

2、大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。

3、尝试对鞋子进行简单的分类。

4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力。 活动准备

1、各种各样大小、颜色、形状、用途不同的鞋子。

2、装有各种鞋子的“神秘箱。

3、幼儿园小班科学课教案《鞋子的聚会》

幼儿园小班科学课教案《鞋子的聚会》 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。下面是我整理的幼儿园小班科学课教案《鞋子的聚会》，大家一起来看看吧。 【活动目标】

1、了解生活中常见的鞋，感受它们的'美和多样性。

2、大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。

3、尝试对鞋子进行简单的分类。 【活动准备。

4、大班教案《各种各样的鞋子》

作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的大班教案《各种各样的鞋子》，欢迎阅读与收藏。 大班教案《各种各样的鞋子》1 一.活动目标：

1、在了解生活中各种各样鞋子的基础上，学习按照鞋子的不同特征从多种角度进行分类。

2、尝试与同伴协商合作进行操作活动。 二.活动准备： 教具：实物投影仪，各种鞋子图片、鞋架图。 学具：每组各种鞋子图片，鞋架图，铅笔，橡皮。 三.活动过程： （一）看鞋、说鞋。了解各种鞋，体验生活中离不开鞋子。

1、通过赤脚，体验鞋子的作用。 "没穿鞋子有。

5、

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的鞋子配对大班教案，欢迎大家分享。 一、教案目的：

1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。

2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。

3、养成自己整理鞋子的良好习惯。 重点：按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对。 难点：寻找鞋底的秘密，特别是形状：两头大中间向里凹，但两只鞋子的朝向是相反的。 二、教案准备：

1、与幼儿人数相近的大小、颜色、款式各异的鞋子散落放在鞋架上，用布先遮起。