幼儿园小班教案(3),急需幼儿园古诗教案???

幼儿园小班教案(3)

1、幼儿园小班教案(3)

1、江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、敕chì勒lè歌 北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹qióng庐lú, 笼盖四野。天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊

3、咏鹅 (唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波

4、风 (唐)李峤qiáo解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

5、静夜思 (唐)李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡

6、登鹳雀楼 (唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

7、春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

8、鹿柴(zhài) (唐)王。

急需幼儿园古诗教案???

2、急需幼儿园古诗教案???

活动目标 在游戏中理解、欣赏古诗,学习古诗。 活动准备 小鱼头饰,用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景,“东、南、西、北”四个方向盘。 活动过程 1.模仿小鱼游来游去,情绪愉快地参与游戏。 幼儿扮演小鱼,在音乐声中自由、欢快地游戏。 2.参与情境表演,在游戏中感受并尝试理解古诗中的词句。 (1)欣赏“莲池”场景,体验首句:江南可采莲。 教师用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景,并为幼儿简单介绍江南美景,同时轻柔地朗诵首句“江南可采莲”,请幼儿欣赏。 (2) “小鱼们"欣赏“莲池”中的莲叶,感受莲叶茂密的样子,体验第二句:莲叶何田田。 教师用丰富的词汇描述“莲。

中班教案

3、中班教案

作为一位杰出的老师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?以下是我收集整理的中班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 活动目标:

1、感知豌豆夹中豌豆粒的数量是不一样的。

2、学习用符号、数字记录豌豆粒的数量。

3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备: 教具准备: 豌豆、分类盒、黑色勾线笔、画有格子的表格、透明袋若干 活动过程: 一、出示豌豆,让幼儿说出豌豆的特征。 二、尝试用符号、数字记录豌豆荚内豌豆粒的数量。

1、师随手拿起一个豌豆:猜猜,这个豆荚中会有几粒豆? 可让幼儿任意猜测后。

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