幼儿园大班教案,小班教案：果汁

1、幼儿园大班教案

作为1位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标

1、了解生活中1些小电器的作用，感受科学创造给我们带来的方便。

2、提醒幼儿能够安全使用小家电，注意自我保护。 活动准备

1、课件-乐趣练习：家用电器的名字

2、 蔬菜、水果各1些，搅拌机、榨汁机等实物。 活动过程

1、教师品尝果汁，引起幼儿兴趣。 嗯! 果汁真好喝，哪个小朋友也想尝1尝呀? (请个别幼儿品尝)

2、你们知道果。

2、小班教案：果汁

作为1名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的小班教案：果汁，欢迎大家分享。 小班教案：果汁1 活动目标： 尝试辨别各种各样的果汁，发展幼儿的感官，培养语言表达的能力。 活动准备： 大记录表、水果照片、果汁、幼儿的标志 活动流程：

1、激发幼儿兴趣

1、教师：呀，这杯子里5颜6色的是什么呀？请你们猜1猜。

2、教师：闻1闻，真香，你们想不想尝1尝？

3、教师：这里有各种各样的果汁，请小朋友们找出黄颜色的果汁（根据颜色来让幼儿拿）

4、你是怎么找出来的？（是用眼睛看的） 。

3、小班主题好喝的果汁教案

作为1名教师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的小班主题好喝的果汁教案，欢迎阅读与收藏。 小班主题好喝的果汁教案1 活动目标和准备 引导：幼儿通过多种感官感知果汁的特点，巩固对水果的认识；通过观察榨果汁的过程，使幼儿了解果汁的来源，激发幼儿探索的兴趣。 本活动前，幼儿已认识了常见的水果。活动开展前，布置场景：熊奶奶家、水果超市；准备1台榨汁机，4盘水果拼盘（橘子、苹果、西瓜等）及果汁，管子、瓶子若干。 活动过程 1.通过创设情境，引导幼儿感知水果特征。语言提示：熊奶奶请我们小班的小朋友到家中做客，我们送些什么礼物给熊奶奶呢？咦。

4、幼儿园中班水果主题教案

作为1位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园中班水果主题教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标

1、幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。

2、通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。

3、通过学习使幼儿养成不挑食水果、爱吃水果的习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。 活动重点难点 活动重点：孩子们能积极参与谈话，并能专注的倾听别人的谈话。

5、小班音乐教案活动：榨果汁机

这篇《小班音乐教案活动：榨果汁机》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！ 【活动目标】

1、感受歌曲的欢乐旋律，熟悉并理解歌词。

2、能够唱准念白部分节奏并创编动作进行表演。

3、通过模拟榨汁机的工作过程，体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】

1、榨汁机1台。

2、教学挂图、教学CD。

3、水果头饰。 【活动过程】

1、通过观察榨汁机的工作过程，初步熟悉歌曲。

1、教师出示榨汁机，引起幼儿兴趣。 师：小朋友们，我们的好朋友来班上做客，要给大家榨果汁了。

2、用榨汁机榨1杯苹果汁，榨汁时请幼儿欣。

6、幼儿园中班水果主题教案

作为1名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园中班水果主题教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班水果主题教案1 活动目标：

1、通过用手触摸，感知几种常见水果的主要特征，并能用较完整的语句大胆表述。

2、尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序，用数字代表颜色来读数，发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。 　 　活动准备： 箱5个，水果数份，卡片，盘子，叉子 活动过程：

1、摸1摸

1、幼儿自由摸箱子，猜1猜，里面是哪些水果宝宝?

2、。