幼儿园清明节中班教案,幼儿园清明节安全教育活动教案

幼儿园清明节中班教案



1、幼儿园清明节中班教案

作为1位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园清明节中班教案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   幼儿园清明节中班教案1   

1、活动目标   

1、通过欣赏古诗《清明》,感受其古诗内的基本内容,初步理解古诗的内容,想象故事内描写的画面。   

2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学习兴趣,激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。   

3、通过学习古诗《清明》,了解清明节的习俗以及清明节的日期等。   

2、活动准备   

1、古诗《清明》   

2、清明节PPT   

3、与清明节相关的资料和图片   

3、活动过程   

1、教师播放PPT,出示第1张图片,引导幼儿观察图片,并讲述1下在图片中你看到的景象。   (1)教师问:刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢?   (2)现在老师再请大家看下面1张图,请告诉老师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的天怎么了?   (3)幼儿答:看到了1个小女孩和1个老人家,他们在问路在说话,此时天上这下这雨。   

2、教师播放古诗《清明》的相关图片,引发幼儿联想季节,引出本次的主题,清明节。   (1)春天到了,4处1篇绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有1个重要的节日,那就是清明节。   (2)小朋友们你们知道人们在清明节这1天要干什么吗?   

3、在清明节这1天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了1首关于清明节的古诗,我们1起来看看吧!   (1)教师播放古诗《清明》,幼儿安静观看。   (2)老师边播放古诗,1边讲解古诗中的人物和景象,引发幼儿的回忆。   (3)教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。   

4、教师带幼儿1起学习古诗,从故事中了解清明节的相关习俗。   (1)教师有表情的,生动的有节奏的给幼儿朗诵1遍故事。   (2)教师朗诵第2遍,幼儿可以小声跟读。   (3)教师朗诵第3遍,请幼儿跟着老师1起朗诵。   

4、结束部分   请小朋友回家之后将今天学习的故事朗诵给自己的爸爸妈妈听。   幼儿园清明节中班教案2    活动目标   

1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。   

2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。   

3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。   

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。   

5、愿意积极参加活动。    活动准备   画有古诗情节的图片1幅,VCD教材。    活动过程   (1)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。   

1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。   

2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的1个小孩,1个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)   (2)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。   

1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)   在春天呢,有1天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)   

2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。   古时候,有1位杜牧的诗人,就在这天写了1首诗,让我们1起来看1下吧!   

3、教师播放VCD,请幼儿观看。   

4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?   (请幼儿讨论。)   

5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。   (3)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。   

1、教师有表情,有节奏的朗诵1遍,请幼儿欣赏。   

2、朗诵第2遍,请幼儿边听边对照图片内容。   

3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?   

4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。   (4)学习朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。   

1、教师朗诵第3遍,请幼儿慢慢跟读。   

2、幼儿分组学念,感受古诗意境。   

3、教师请几个幼儿上来表演,教师在1旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。   

4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进1补感受古诗意境。    活动结束   

1、评价   

2、总结    活动延伸   

1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听   

2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。   幼儿园清明节中班教案3    活动目的:   1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。   2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。    活动准备:   白纸、线、彩笔。    活动过程:   1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。   

1、教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历2十4个节气中的1个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这1天扫墓。   

2、讨论:人们是怎样过清明节的?   2.教师解释:   扫墓为什么选择清明呢?原因之1,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之2,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之3,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。   3.集体制作花圈。   教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师1起制作1个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。   4.扫墓。   教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由2位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。   幼儿园清明节中班教案4    活动目标:   

1、教幼儿知道清明节是几月几日。   

2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。    活动准备:   录象、图片、纸花    活动过程:   

1、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。   

2、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。   

3、教师讲解清明节的意义。   

1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;   

2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;   

3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。   

4、组织幼儿.制作小花。   我们今天的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们1起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。   

5、教育幼儿爱祖国。    活动反思:   清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋0的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋“、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。   幼儿园清明节中班教案5    设计意图   在1年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之1,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关4季中的节日,及了解清明节的由来!    活动目标   

1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓。   

2、知道清明节的由来。   

3、扫墓时应该注意安全事项。   

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。   

5、探索、发现生活中的多样性及特征。    活动准备   展示有关清明照片    活动过程   (1)看图讲讲。   

1、演示画面1,看到这个图形你看到了甚么?   小结:1年1度的清明节,大家在扫墓。   

2、演示画面2,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?   教师讲解小结   

3、演示画面3,扫墓是我们应该注意些什么?   

4、从文字上看,清明多是甚么意思?   

5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找1找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。   

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。   (2)视听欣赏,感受传统艺术。   

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了1幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?   

2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件   

3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)   (3)活动结束   

1、评价   

2、总结    活动反思   应该注意让孩子们听懂,能够很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思,能够引导孩子完成相应的活动目标。   幼儿园清明节中班教案6    活动目标:   

1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。   

2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。   

3、愿意积极参加活动。   

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。    活动准备:   青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。    活动过程:   

1、4月4日清明节   ——4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)   ——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)   ——原来我们要过这么多的节日,分1分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)   ——形成概念:中国节日、世界节日   ——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)   

2、清明节你去了哪里   ——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)   ——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?   ——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的'的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)   ——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?   (交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的最好时候)   

3、清明节的食物   ——清明节我们还可以吃1种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)   ——请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)   ——(出示遮盖的食物):用感官体验1下食物的外形、软硬程度、香味……   ——品尝青团,知道青团是清明节的食物。   ——结束教学活动。   幼儿园清明节中班教案7    设计意图:   清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计1系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。    活动目标:   1.通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。   2.能正确熟读古诗。   3.了解清明节的风俗习惯,感受清明节人们扫墓的心情。    活动准备:   1.古诗教学的自制PPT。   2.幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗习惯。    活动过程:   

1、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。   

2、了解清明节的风俗。   1.请你们回忆1下,清明节你和家人都做了些什么事情?   2.播放“清明介绍PPT”,教师做相应的小结。   3.小朋友说了很多清明节做的事,我们看看其他人会做些什么呢?   教师:清明节这天,路上来来往往的人们带着悲伤的表情,手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以,清明节要去扫墓,是对已经去世的人的尊敬与怀念,也因此在清明前后,人们的心情都比较难过和悲伤。   

3、学习古诗,初步了解古诗大意。   1.完整欣赏古诗两遍。   2.看背景图,初步了解古诗大意,幼儿看图自由回答。   3.句卡配对,进1步了解古诗大意。   (1)出示图卡,引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系   (2)观察图片,幼儿为诗句匹配图片。   

4、朗诵古诗   1.幼儿整体诵读。   2.记忆大考验两遍。   3.幼儿跟读两遍。   4.表演读。   5.古诗接龙。   

5、认字活动:学习“明”字并讲述“明”的字源故事。   “明”在甲骨文中是由1个日和1个月组成,表示日月照耀、明亮的意思,也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和1个窗形的结构组成,意思是月光照进窗内,表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明了,1般用为光亮之义。   

6、结束活动:   欣赏歌曲《清明》。   

7、活动延伸:   学习歌曲《清明》。

幼儿园清明节安全教育活动教案



2、幼儿园清明节安全教育活动教案

作为1名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是我整理的幼儿园清明节安全教育活动教案,仅供参考,大家1起来看看吧。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇1   教学目标:   

1、在清明假期来临之际,掌握安全交通的知识,提高安全意识。   

2、了解安全扫墓的注意事项。   教学重点:   掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识   教学过程:   1.交通安全注意事项:   1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐3轮车。   2.乘坐公交车注意事项:   (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。   (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。   (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。   3.不骑自行车须知   (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。   (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"1慢、2看、3通过"。   (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。   

2、注意事项:   为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项:   1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。   2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。   3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。   4.不参加迷信活动。   3.小结:   生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这1切的前提是安全。所以我们1定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇2   设计意图   在1年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之1,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关4季中的节日,及了解清明节的由来!   活动目标   

1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓。   

2、知道清明节的由来。   

3、扫墓时应该注意安全事项。   

4、简单了解节日的.来历,知道其全称、日期和意义。   

5、探索、发现生活中的多样性及特征。   活动准备   展示有关清明照片   活动过程   (1)看图讲讲。   

1、演示画面1,看到这个图形你看到了甚么?   小结:1年1度的清明节,大家在扫墓。   

2、演示画面2,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?   教师讲解小结   

3、演示画面3,扫墓是我们应该注意些什么?   

4、从文字上看,清明多是甚么意思?   

5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找1找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。   

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。   (2)视听欣赏,感受传统艺术。   

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了1幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?   

2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件   

3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)   (3)活动结束   

1、评价   

2、总结   活动反思   应该注意让孩子们听懂,能够很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思,能够引导孩子完成相应的活动目标。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇3   活动目标   

1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。   

2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。   

3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。   

4、让幼儿知道节日的时间。   

5、体验人们互相关心的美好情感。   活动准备   

1、白纸   

2、线   

3、彩笔   活动过程   

1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。   教师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国2十4节气中的1个节气,在清明节这1天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。   

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这1天去扫墓。   教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这1天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。   

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。   (1)教师扎1个小型的竹圈,然后写上挽联   (2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。   

4、教师组织幼儿去扫墓。   (1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项   (2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重   (3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇4   今年清明节的是4月4日,放假日期从4月2日—4月4日共计3天。1年1度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。   但是,在这个节日中安全问题不容忽视,清明节期间,正是森林火灾、交通事故多发时段。   清明假期即将到来,为使大家过1个文明有意义的节日,要求同学们努力做到“缅怀祖先、感恩家人、快乐安全”,必须做到以下几点:   

1、崇尚文明祭祀   上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。每年1到清明节,到处都在烧纸钱,烟灰随风飘散,很污染环境,尤其是很多市民在路边烧纸钱   碰上易燃物还容易引发火灾,特别是有些坟墓在山上的,危险更大,烧完后处理不好,引起火烧山,损失更严重。如果用送花代替烧纸钱,既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢,因为这样也会引起火灾。   2清明节加强安全防范   

1、注意消防安全   学生扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾   扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。   

2、重视交通安全   清明放假期间人多、车多,要注意遵守相关交通法规,过马路注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到户外扫墓时,骑车、乘车或走路都要遵守交通规则,放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。   

3、加强出游安全   严禁学生结伙出游,对于家长组织的春游活动,1定要加强自我防范、自我保护意识,没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍,回家、返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。   

4、遵守校规校纪,做1名合格的中学生   假期认真完成各科作业,1切活动听家长的安排,不私自外出游逛,不参加黄、赌、毒、封建迷信活动,严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动,严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇5   接到教育局通知,清明节放假时间为4月5日~7日,也就是星期

6、星期天、星期1。为了使同学们能够度过1个安全、文明、传统的清明节,我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点:   

1、注意假期外出交通安全。   (1)遵守交通安全规则,不在公路上玩耍,打闹,逗留。   (2)外出乘车不坐农用3轮车、手续不全的车辆。   (3)乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,懂礼貌。   (4)外出时不和陌生人说话,不和陌生人出行,不吃陌生人给的东西。   (5)不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁1起、什么时间回来。严禁和同学私自外出玩耍,不在外面过夜。   (6)外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做1个文明的游客。   (7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等1些不利于儿童健康成长的场所。   

2、防溺水安全   (1)同学们平时不要私自到水边玩耍,更不要入水游泳。   (2)不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。   以上的2点要求,希望同学们时刻牢记。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告。   

3、清明节祭扫活动防火安全   (1)同学们尽可能同家长1道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是1种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!   (2)同学们可利用这次明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,要学到课堂上学不到的知识,同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。   (3)同学们参加野外活动时不要擅自带火种,同家长1道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。   (4)燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。   (5)祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,1定要让火星完全熄灭后才能放心离开。   (6)如果出现失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们太小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。   同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就1定会来到我们身边,健康就1定会常伴我们左右。   谢谢大家!

幼儿园清明节中班教案



3、幼儿园清明节中班教案

作为1位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园清明节中班教案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   幼儿园清明节中班教案1   

1、活动目标   

1、通过欣赏古诗《清明》,感受其古诗内的基本内容,初步理解古诗的内容,想象故事内描写的画面。   

2、激发幼儿对本次清明节活动的参与兴趣和学习兴趣,激发幼儿对吟诵古诗的兴趣。   

3、通过学习古诗《清明》,了解清明节的习俗以及清明节的日期等。   

2、活动准备   

1、古诗《清明》   

2、清明节PPT   

3、与清明节相关的资料和图片   

3、活动过程   

1、教师播放PPT,出示第1张图片,引导幼儿观察图片,并讲述1下在图片中你看到的景象。   (1)教师问:刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢?   (2)现在老师再请大家看下面1张图,请告诉老师你在图片中看到了什么?他们正在干什么?而此时的天怎么了?   (3)幼儿答:看到了1个小女孩和1个老人家,他们在问路在说话,此时天上这下这雨。   

2、教师播放古诗《清明》的相关图片,引发幼儿联想季节,引出本次的主题,清明节。   (1)春天到了,4处1篇绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有1个重要的节日,那就是清明节。   (2)小朋友们你们知道人们在清明节这1天要干什么吗?   

3、在清明节这1天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了1首关于清明节的古诗,我们1起来看看吧!   (1)教师播放古诗《清明》,幼儿安静观看。   (2)老师边播放古诗,1边讲解古诗中的人物和景象,引发幼儿的回忆。   (3)教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。   

4、教师带幼儿1起学习古诗,从故事中了解清明节的相关习俗。   (1)教师有表情的,生动的有节奏的给幼儿朗诵1遍故事。   (2)教师朗诵第2遍,幼儿可以小声跟读。   (3)教师朗诵第3遍,请幼儿跟着老师1起朗诵。   

4、结束部分   请小朋友回家之后将今天学习的故事朗诵给自己的爸爸妈妈听。   幼儿园清明节中班教案2    活动目标   

1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。   

2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗的节律吟诵。   

3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。   

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。   

5、愿意积极参加活动。    活动准备   画有古诗情节的图片1幅,VCD教材。    活动过程   (1)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。   

1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。   

2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的1个小孩,1个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)   (2)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。   

1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)   在春天呢,有1天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)   

2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。   古时候,有1位杜牧的诗人,就在这天写了1首诗,让我们1起来看1下吧!   

3、教师播放VCD,请幼儿观看。   

4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?   (请幼儿讨论。)   

5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。   (3)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。   

1、教师有表情,有节奏的朗诵1遍,请幼儿欣赏。   

2、朗诵第2遍,请幼儿边听边对照图片内容。   

3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?   

4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。   (4)学习朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。   

1、教师朗诵第3遍,请幼儿慢慢跟读。   

2、幼儿分组学念,感受古诗意境。   

3、教师请几个幼儿上来表演,教师在1旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。   

4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进1补感受古诗意境。    活动结束   

1、评价   

2、总结    活动延伸   

1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听   

2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。   幼儿园清明节中班教案3    活动目的:   1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。   2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。    活动准备:   白纸、线、彩笔。    活动过程:   1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。   

1、教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历2十4个节气中的1个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这1天扫墓。   

2、讨论:人们是怎样过清明节的?   2.教师解释:   扫墓为什么选择清明呢?原因之1,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之2,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之3,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。   3.集体制作花圈。   教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师1起制作1个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。   4.扫墓。   教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由2位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。   幼儿园清明节中班教案4    活动目标:   

1、教幼儿知道清明节是几月几日。   

2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。    活动准备:   录象、图片、纸花    活动过程:   

1、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。   

2、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。   

3、教师讲解清明节的意义。   

1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;   

2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;   

3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。   

4、组织幼儿.制作小花。   我们今天的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们1起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。   

5、教育幼儿爱祖国。    活动反思:   清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋0的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋“、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。   幼儿园清明节中班教案5    设计意图   在1年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之1,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关4季中的节日,及了解清明节的由来!    活动目标   

1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓。   

2、知道清明节的由来。   

3、扫墓时应该注意安全事项。   

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。   

5、探索、发现生活中的多样性及特征。    活动准备   展示有关清明照片    活动过程   (1)看图讲讲。   

1、演示画面1,看到这个图形你看到了甚么?   小结:1年1度的清明节,大家在扫墓。   

2、演示画面2,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?   教师讲解小结   

3、演示画面3,扫墓是我们应该注意些什么?   

4、从文字上看,清明多是甚么意思?   

5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找1找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。   

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。   (2)视听欣赏,感受传统艺术。   

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了1幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?   

2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件   

3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)   (3)活动结束   

1、评价   

2、总结    活动反思   应该注意让孩子们听懂,能够很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思,能够引导孩子完成相应的活动目标。   幼儿园清明节中班教案6    活动目标:   

1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。   

2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。   

3、愿意积极参加活动。   

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。    活动准备:   青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。    活动过程:   

1、4月4日清明节   ——4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)   ——遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)   ——原来我们要过这么多的节日,分1分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)   ——形成概念:中国节日、世界节日   ——清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)   

2、清明节你去了哪里   ——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)   ——看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?   ——分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的'的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)   ——清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?   (交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的最好时候)   

3、清明节的食物   ——清明节我们还可以吃1种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)   ——请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)   ——(出示遮盖的食物):用感官体验1下食物的外形、软硬程度、香味……   ——品尝青团,知道青团是清明节的食物。   ——结束教学活动。   幼儿园清明节中班教案7    设计意图:   清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计1系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。    活动目标:   1.通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。   2.能正确熟读古诗。   3.了解清明节的风俗习惯,感受清明节人们扫墓的心情。    活动准备:   1.古诗教学的自制PPT。   2.幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗习惯。    活动过程:   

1、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。   

2、了解清明节的风俗。   1.请你们回忆1下,清明节你和家人都做了些什么事情?   2.播放“清明介绍PPT”,教师做相应的小结。   3.小朋友说了很多清明节做的事,我们看看其他人会做些什么呢?   教师:清明节这天,路上来来往往的人们带着悲伤的表情,手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以,清明节要去扫墓,是对已经去世的人的尊敬与怀念,也因此在清明前后,人们的心情都比较难过和悲伤。   

3、学习古诗,初步了解古诗大意。   1.完整欣赏古诗两遍。   2.看背景图,初步了解古诗大意,幼儿看图自由回答。   3.句卡配对,进1步了解古诗大意。   (1)出示图卡,引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系   (2)观察图片,幼儿为诗句匹配图片。   

4、朗诵古诗   1.幼儿整体诵读。   2.记忆大考验两遍。   3.幼儿跟读两遍。   4.表演读。   5.古诗接龙。   

5、认字活动:学习“明”字并讲述“明”的字源故事。   “明”在甲骨文中是由1个日和1个月组成,表示日月照耀、明亮的意思,也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和1个窗形的结构组成,意思是月光照进窗内,表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明了,1般用为光亮之义。   

6、结束活动:   欣赏歌曲《清明》。   

7、活动延伸:   学习歌曲《清明》。

幼儿园春游安全教案



4、幼儿园春游安全教案

1 幼儿园春游安全教案:旅游路上 活动目标

1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。

2、知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。

3、愿意在活动情境中创编“安全儿歌”,模拟练习解决问题。 活动准备 《开火车》的音乐磁带。 活动过程

1、教师和幼儿玩“旅游去”的游戏,体验旅游路图的陌生和遥远。 教师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方,让幼儿明确旅游时要坐各种交通工具。 教师:小朋友们,你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?这些地方是近还是远?你坐的什么交通工具呢? 教师和幼儿观看创设的游戏情境。 教师:小朋友们可以坐汽车或者火车去不同的地方,可以去海边游泳,可以和爸爸妈妈去商场、超市购买喜欢的玩具等。 教师和幼儿在《开火车》的音乐伴奏声中玩“旅游去”的游戏。

2、教师引导幼儿讨论乘坐的交通工具和在危险的地方时应注意的问题。 教师和幼儿乘坐在汽车或者火车上,讨论乘坐的安全,如:等汽车停下后再排队上下车,乘坐时不要将头、手伸出窗外等。 教师启发幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危险的地方如何注意安全。 教师组织逛商场或者超市,讨论迷路后的解决方法。 教师:和爸爸妈妈逛商场时如果不小心迷路,小朋友该怎么办呢? 教师和幼儿共同创编遇到突发情况后的解决方法的儿歌,如“外出紧跟爸妈,东张西望可不好,不见大人怎么办?别急,别急,慢慢想,先在原地等妈妈,再请叔叔(阿姨)打110,警察1定会帮忙。”

3、教师启发幼儿在游戏情境中注意安全,并模拟练习遇到突发情况时的解决方法。 教师帮助幼儿小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时,以及在遇到突发情况时的安全问题和解决问题的方法。 教师组织幼儿再次玩“旅游去”的游戏,以“安全儿歌”巩固幼儿的安全行为。 2 幼儿园春游安全教案:《出游安全》 活动目标

1、让幼儿知道1些和父母1同出游时的安全常识。

2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。 核心要素:游玩时 应注意 跟爸妈 不远离 陌生地 不乱去 为安全 要牢记 活动准备 兔子头饰 提前组织幼儿排练情景剧 基本过程 (1)导入活动:

1、今天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家1定要仔细看喔。

2、邀请1位老师和小朋友1起表演。 (2)关键步骤:

1、情境表演: 兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们1定要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

2、讨论: (1) 两只小兔谁做得对? (2) 我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做? 活动延伸

1、可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。 例如:游戏《老猫睡觉醒不了》 幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

2、带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进1步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 家园互动

1、家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

2、出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。 注意事项 外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。 活动反思

1、孩子对活动的哪1环节最感兴趣?为什么?

2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进? 12。

幼儿园清明节安全教育活动教案



5、幼儿园清明节安全教育活动教案

作为1名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是我整理的幼儿园清明节安全教育活动教案,仅供参考,大家1起来看看吧。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇1   教学目标:   

1、在清明假期来临之际,掌握安全交通的知识,提高安全意识。   

2、了解安全扫墓的注意事项。   教学重点:   掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识   教学过程:   1.交通安全注意事项:   1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐3轮车。   2.乘坐公交车注意事项:   (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。   (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。   (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。   3.不骑自行车须知   (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。   (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"1慢、2看、3通过"。   (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。   

2、注意事项:   为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项:   1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。   2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。   3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。   4.不参加迷信活动。   3.小结:   生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这1切的前提是安全。所以我们1定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇2   设计意图   在1年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之1,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关4季中的节日,及了解清明节的由来!   活动目标   

1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓。   

2、知道清明节的由来。   

3、扫墓时应该注意安全事项。   

4、简单了解节日的.来历,知道其全称、日期和意义。   

5、探索、发现生活中的多样性及特征。   活动准备   展示有关清明照片   活动过程   (1)看图讲讲。   

1、演示画面1,看到这个图形你看到了甚么?   小结:1年1度的清明节,大家在扫墓。   

2、演示画面2,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?   教师讲解小结   

3、演示画面3,扫墓是我们应该注意些什么?   

4、从文字上看,清明多是甚么意思?   

5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找1找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。   

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。   (2)视听欣赏,感受传统艺术。   

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了1幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?   

2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件   

3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)   (3)活动结束   

1、评价   

2、总结   活动反思   应该注意让孩子们听懂,能够很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思,能够引导孩子完成相应的活动目标。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇3   活动目标   

1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。   

2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。   

3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。   

4、让幼儿知道节日的时间。   

5、体验人们互相关心的美好情感。   活动准备   

1、白纸   

2、线   

3、彩笔   活动过程   

1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。   教师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国2十4节气中的1个节气,在清明节这1天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。   

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这1天去扫墓。   教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这1天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。   

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。   (1)教师扎1个小型的竹圈,然后写上挽联   (2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。   

4、教师组织幼儿去扫墓。   (1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项   (2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重   (3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇4   今年清明节的是4月4日,放假日期从4月2日—4月4日共计3天。1年1度的清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。   但是,在这个节日中安全问题不容忽视,清明节期间,正是森林火灾、交通事故多发时段。   清明假期即将到来,为使大家过1个文明有意义的节日,要求同学们努力做到“缅怀祖先、感恩家人、快乐安全”,必须做到以下几点:   

1、崇尚文明祭祀   上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。每年1到清明节,到处都在烧纸钱,烟灰随风飘散,很污染环境,尤其是很多市民在路边烧纸钱   碰上易燃物还容易引发火灾,特别是有些坟墓在山上的,危险更大,烧完后处理不好,引起火烧山,损失更严重。如果用送花代替烧纸钱,既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢,因为这样也会引起火灾。   2清明节加强安全防范   

1、注意消防安全   学生扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾   扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。   

2、重视交通安全   清明放假期间人多、车多,要注意遵守相关交通法规,过马路注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到户外扫墓时,骑车、乘车或走路都要遵守交通规则,放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。   

3、加强出游安全   严禁学生结伙出游,对于家长组织的春游活动,1定要加强自我防范、自我保护意识,没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍,回家、返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。   

4、遵守校规校纪,做1名合格的中学生   假期认真完成各科作业,1切活动听家长的安排,不私自外出游逛,不参加黄、赌、毒、封建迷信活动,严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动,严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇5   接到教育局通知,清明节放假时间为4月5日~7日,也就是星期

6、星期天、星期1。为了使同学们能够度过1个安全、文明、传统的清明节,我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点:   

1、注意假期外出交通安全。   (1)遵守交通安全规则,不在公路上玩耍,打闹,逗留。   (2)外出乘车不坐农用3轮车、手续不全的车辆。   (3)乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,懂礼貌。   (4)外出时不和陌生人说话,不和陌生人出行,不吃陌生人给的东西。   (5)不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁1起、什么时间回来。严禁和同学私自外出玩耍,不在外面过夜。   (6)外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做1个文明的游客。   (7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等1些不利于儿童健康成长的场所。   

2、防溺水安全   (1)同学们平时不要私自到水边玩耍,更不要入水游泳。   (2)不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。   以上的2点要求,希望同学们时刻牢记。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告。   

3、清明节祭扫活动防火安全   (1)同学们尽可能同家长1道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是1种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!   (2)同学们可利用这次明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,要学到课堂上学不到的知识,同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。   (3)同学们参加野外活动时不要擅自带火种,同家长1道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。   (4)燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。   (5)祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,1定要让火星完全熄灭后才能放心离开。   (6)如果出现失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们太小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。   同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就1定会来到我们身边,健康就1定会常伴我们左右。   谢谢大家!

幼儿园清明节安全教育活动教案



6、幼儿园清明节安全教育活动教案

作为1名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是我整理的幼儿园清明节安全教育活动教案,仅供参考,大家1起来看看吧。   幼儿园清明节安全教育活动教案 篇1   教学目标:   

1、在清明假期来临之际,掌握安全交通的知识,提高安全意识。   

2、了解安全扫墓的注意事项。   教学重点:   掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识   教学过程:   1.交通安全注意事项:   1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐3轮车。   2.乘坐公交车注意事项:   (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。   (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。   (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。   3.不骑自行车须知   (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。   (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"1慢、2看、3通过"。   (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。   

2、注意事项:   为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项:   1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。   2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野

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