新年礼物有多少大班教案,幼儿园社会教案

新年礼物有多少大班教案

1、新年礼物有多少大班教案

活动目标:

1、尝试运用10以内数加减的经验解决取物的问题。

2、感受过新年收到礼物和成功的喜悦。 活动流程:引发兴趣——寻找礼物——分享礼物 活动准备:新年礼物、题纸、音乐 活动过程: 一、引发兴趣 师:前不久我们放假了,为什么呀? 幼儿:因为是元旦。 师:对了,元旦是新一年的第一天。大家都会在这一天放放假,庆贺新年的到来。今年是什么年? 幼儿:今年是狗年。 师:在新的一年里,老师祝大家新年快乐,万事如意! 幼儿:祝老师新年快乐,万事如意! 师:在新的一年里,你想得到什么新年礼物吗? 幼儿a:我想得到的是一辆电瓶车,因为我妈妈的车被人偷了! 师:原来,新年来临之。

幼儿园社会教案

2、幼儿园社会教案

作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的幼儿园社会教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标:

1、感受不同建筑风格的美。

2、初步了解不同国家和地区建筑的特色。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重点、难点: 初步了解不同国家和地区建筑的特色。 活动准备:

1、幼儿用书:《世界建筑奇观》。

2、挂图:《世界建筑奇观》。

3、教学电子资源:《世界建筑奇观。

幼儿园小班社会教案

3、幼儿园小班社会教案

精选幼儿园小班社会教案模板集合7篇 作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的幼儿园小班社会教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标:

1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。

2、在玩的过程中,初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。

3、体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。 活动准备:好玩的新玩具、幼儿用书 活动过程:

1、创设情景,使幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。 (1) 出示新玩具。

幼儿园社会教案

4、幼儿园社会教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园社会教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标 感受过新年的快乐。 知道元旦节是几月几号。 通过礼物来对颜色感兴趣。 体验合作创编游戏的乐趣。 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备 不同颜色的礼物盒。 各种颜色的球。 新年帽若干。 音乐《新年好》。 活动过程

1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

2、教师给每位。

幼儿园小班社会教案

5、幼儿园小班社会教案

【推荐】幼儿园小班社会教案集合10篇 作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的幼儿园小班社会教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班社会教案 篇1 一、活动目标

1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。

2、让幼儿感受家庭的亲情,初步培养孩子爱家庭、爱父母,尊敬老人的情感。

3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛,学说简单的贺年用语。 二、活动准备 全家福的课件、录音机和录有《新年好》歌曲的磁带 。

相似内容
更多>