幼儿园中班语言教案(精选5篇),小班美术小兔吃萝卜教案

幼儿园中班语言教案(精选5篇)


1、幼儿园中班语言教案(精选5篇)


【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.幼儿园中班语言教案:兔子的胡萝卜


活动目标:


1.理解故事内容,学说描述萝卜的短句。


2.了解萝卜品种的多样性,对周围事物的差异性感兴趣。


3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。


4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。


5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。


活动准备:


故事图片


活动过程:



1、谈话引。



2、小班美术小兔吃萝卜教案


作为1名教职工,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的小班美术小兔吃萝卜教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。


小班美术小兔吃萝卜教案1 活动目标:



1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料。



2、尝试用搓泥的方法做萝卜



3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的`乐趣。



4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。


活动准备:


彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等


重点难点:


愿意使用辅助材料。


活动地点:


活动室


活动形式:


小组活动




3、小兔拔萝卜教案8篇


小兔拔萝卜教案篇1


活动目标:



1、学习向前、后、左、右变化跳,锻炼腿部肌肉能力。



2、体验体育游戏的快乐。


活动准备: 小兔头饰、塑料圈、胡萝卜(纸制)每人1个。


活动过程:



1、扮演角色:


幼儿扮演小兔,每人1个塑料圈,教师和幼儿或单独或结伴进行滚圈、钻圈、转圈等活动。



2、将幼儿手中的塑料圈摆在地上,摆成不同形式:“小兔不要妈妈抱,自己学着向前跳行不行?”



3、幼儿自由探索,教师观察了解每个幼儿不同跳法。



4、小结:我们可以向前、向后跳,我们1。



4、小兔子种胡萝卜美术教案


活动目标:



1、让幼儿根据所请的客人“小兔”的习性,画出它们喜欢吃的东西。



2、培养幼儿爱护小动物的感情和作画的积极性。


活动准备:


小白兔手偶、范画、幼儿作画用的纸笔、油画棒、


活动过程:



1、引起兴趣


老师出示小兔手偶:“今天我请来了位小客人,你们看是谁呀?我们要请小兔吃东西,大家想1想,小兔喜欢吃什么?



2、讲解示范



1、刚才小朋友讲对了,小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物,现在我要请小兔吃东西,我把它最喜欢吃的东西画出来。(出示范画)看看老师是怎样画的?



2、老师边画边讲解:胡萝卜的形状是细长的,1头较大,1头较小,萝卜的顶上有短短的叶子,萝卜的颜色的桔黄的。我请小白兔吃的萝卜特别大。



5、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案


作为1位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班小兔子拔萝卜教案,欢迎大家分享。


幼儿园小班小兔子拔萝卜教案1 小班体育活动:小兔子拔萝卜


活动目标:



1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。



2、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。



3、锻炼幼儿的团结协作能力。


重难点:


重点:双脚向前行进跳。


难点:双脚并拢向前行进跳。


活动准备:


(1)知识经验准备:


知道常见的小兔子的颜色,走起路来蹦蹦跳跳的,知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿。

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