幼儿园小班饮水安全教育,《我爱喝水》小班健康教案

幼儿园小班饮水安全教育



1、幼儿园小班饮水安全教育

1. 幼儿园饮水安全教育常识 幼儿园饮水安全教育常识 1.幼儿园小班安全教育教案正确喝水 活动目标:

1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置,并用两只手端起杯子喝水的习惯。

2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯,增强幼儿喝水的有关安全知识。 活动准备: 桌子1张、椅子1把、杯子、饮水器等。 活动过程:

1、导入过程: 直截了当进入主题,教师:“现在,老师要给小朋友们示范的是如何喝水,请小朋友们1定要仔细、认真的看哦!”

2、关键步骤: 教师起身,拉出椅子,然后再收回椅子。 取水杯(取杯子时要双手端拿)。 双手拿杯去接水,接水后将杯子放在桌子上。

《我爱喝水》小班健康教案



2、《我爱喝水》小班健康教案

《我爱喝水》小班健康教案(精选6篇) 作为1无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《我爱喝水》小班健康教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《我爱喝水》小班健康教案 篇1 设计意图: 由于此次活动针对小班的孩子,他们来自不同的家庭,有着不1样的生活环境和教育环境,有的幼儿并没有良好的生活习惯,因此需要幼儿老师们帮助他们养成良好的生活习惯,建立正确的。

小班健康教案《喝水》



3、小班健康教案《喝水》

作为1位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的小班健康教案《喝水》,欢迎阅读与收藏。 小班健康教案《喝水》1 [活动目标]

1、幼儿能够根据已有的生活经验,结合课件感知并总结喝水这1生活活动应养成的良好习惯。

2、学会观察与总结。

3、激发幼儿养成良好的健康生活习惯。

4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 [活动重难点] 养成良好的喝水习惯 [活动准备] 多媒体课件 [活动过程]

1、导入

1、师。

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