幼儿园大班美术教案:桥,幼儿园美术教案

幼儿园大班美术教案:桥

1、幼儿园大班美术教案:桥

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案:桥,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案:桥1 (一)活动目标:

1、乐意参加游戏,在情境游戏中感受乐曲旋律,体验小熊过桥的不同心情。

2、初步学唱小熊过桥,愿意用简单的肢体动作表演。 (二)活动准备:

1、教师会唱《小熊过桥》歌曲,另一位教师伴奏。

2、积木搭的小桥、小熊指偶。 (三)活动重点与难点: 重点:能用简单的肢体语言表演,体验小熊过桥时不同的心情。 难点:能用脸部表情和动作。

幼儿园美术教案

2、幼儿园美术教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园美术教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园美术教案 篇1    背景 :小班幼儿的绘画技能尚处于涂鸦阶段,在日常学习活动中我发现许多幼儿喜欢画圆,而太阳是圆形的又是幼儿最熟悉的事物。因此,我决定让幼儿画太阳,从幼儿的兴趣入手,提高幼儿的绘画技能。 实录一: 师:小朋友,你们知道什么是太阳吗? 枋武小朋友马上站起来回答:“太阳红红的像灯笼在天上。”说着用手指了一下天空。 钰娜小朋友发表了自己的看法:“我看到的太阳圆圆的、红红的像个红气球。

幼儿园美术教案

3、幼儿园美术教案

作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的幼儿园美术教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标

1、感受指纹画的神奇,体验用手指作画的乐趣。

2、认识指纹,初步了解指纹的分类。

3、学习在指纹上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。 活动准备 白纸若干、各色颜料若干、彩笔。 活动过程 一、活动导入。

1、出示印有指纹的纸张,引起幼儿的兴趣。

2、了解指纹,学习获取指纹的方法。 ——教师演示指纹的获取方法:用画笔将颜料涂在海绵上,用手指在颜料上按几下,指尖沾满颜料。

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