资助政策宣传主题班会教案,小学第三册信息完善安全宣传单教案

1、资助政策宣传主题班会教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:wdwenqing 资助政策宣传主题班会 班会主题：宣传资助政策，培养感恩之心。 班会目标： 1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 3．通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程：

1、播放歌曲。 播放《怒放的生命》，导入班会主题。 1首《怒放的生命》昭显青春的气息，漫漫征途中，诚然不能1帆风顺，曾经多少次失去了方向，曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。1生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷，甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面；在这些坎坷面前，有的人真得被打败了，然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生，有时候困境是大家绝处逢生的机会，熬过了难关，便可以重新飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的狂野。

2、手语表演——《感恩的心》。 在生活中我们对别人1点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。感激就像甘露，既滋润了被感谢者的心，也滋润了感谢者的心；感激像太阳，照亮了人间，驱除了黑暗寒冷；感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激，内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁。落叶在空中盘旋，谱写着1曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出1幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛。2。

2、小学第3册信息完善安全宣传单教案

我认为应该注意教案内容的灵活性。由于我们教学面对的是1个个活生生的有思维能力的学生，又由于每个人的思维能力不同，对问题的理解程度不同。常常会提出不同的问题和看法，教师又不可能事先都估计到，在这种情况下，教学进程常常有可能离开教案所预想的情况。因此教师不能死扣教案，把学生的思维的积极性压下去，要根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。为达到此目的，教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点、难点、疑点和关键.。学生能在什么地方出现问题，大都会出现什么问题，怎样引导，要考虑几种教学方案。出现打乱教案现象，也不要紧张，要因势利导，耐心细致地培养学生的进取精神。

3、幼儿园小康宣传教案

活动目标： 　　

1、通过看、听、讲等游戏环节，培养幼儿学习英语的兴趣。 　　

2、提高幼儿的语言表达能力以及肢体的协调能力。 　　

3、通过365教学法，学习生活中常见的公共场所英文单词：Zoo Supermarket Hospital Bookstore。 　　句型学习:学习用“I am going to…”表述自己想去的某地。

4、幼儿园爱眼宣传海报教案

活动目标 　　1.知道眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性。 　　2.了解保护眼睛的方法，注意用眼卫生。 　　3.大胆与同伴分享交流自己的经验。 　　教学重点、难点 　　说出生活中的保护眼睛的方法 　　活动准备 　　电脑课件 故事图书 图片 拼图 操作盘 音乐 　　活动过程 　　1. 谜语激趣、引入课题 　　师：那我们1起来猜个谜语吧： 　　上边毛，下边毛，中间1颗黑葡萄。（眼睛） 　　师：对了，是眼睛。你们怎么知道的呀？（出示图片课件） 　　师：小朋友都找到了，请伸出小手遮住自己的眼睛，你们现在感觉怎么样？能看到老师吗？老师也看不到你们了。现在慢慢的把手打开，感觉怎么样？为什么？ 　　师：哦，眼睛能帮助我们看东西，那我们还能用眼睛干什么呢？（幼：看东西、看书、看电视……） 　　你们看看老师的眼睛还能做什么？”（师用眼睛表演生气、高兴） 　　2.自由探索、获得感知 　　师：眼睛有这么大的作用，那你们知道要怎样保护眼睛吗？谁愿意来说说。 　　这里也有很多关于保护眼睛的资料：小朋友可以这儿看1看、想1想图片中哪些做法是对的，哪些是不对的，并把它们分1分、贴到黑板上，然后把了解到的保护眼睛的方法记录在我们的表格上；也可以拼拼图看看你发现了哪些方法，还可以看电脑、看图书，看看你们发现了哪些保护眼睛的方法。 　　3.分享交流、提升经验 　　师：（以拍手的方式引导幼儿集合）小朋友可以和自己旁边的小伙伴说1说你发现了哪些保护眼睛的方法。 　　谁来说说，你知道了哪些保护眼睛的方法？真棒，他说了几种方法？他有哪些方法是跟第1个小朋友不1样的？ 　　师小结：小朋友知道了很多保护眼睛的方法，让我们1起来记住它们吧。（播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法）。 　　别忘了要多吃水果蔬菜，让营养均衡，这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。 　　师：眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟，看到了很多美丽的景色，它是我们重要的朋友，所以小朋友们1定要好好保护我们的眼睛，让它永远明亮。 　　4.情感体验、加深感知 　　师： 看了这么久，眼睛也累了，让我们1起来做做《爱眼健康操》，休息1下吧—— 　　在音乐中，幼儿跟着老师边唱边跳，律动出室，活动自然结束。

5、求1个关于平面设计的教案

平面广告设计教案[经典] 平面广告设计教案[经典] by - 2006-12-28 13:16:00第1讲：平面广告设计的艺术？目的：了解平面的概念？作为1名设计师应当具备的专业知识。目标：在您学习之后，您应当知道如何去完成1幅设计作品的全部过程。课程安排：

1、什么是平面设计？ 它是用1些符合我们需求的图片及文字，经过艺术创意与技术处理相结合，从而表达出我们所要说明的东西。

2、平面设计的的发展？ 从思维手绘操作到思维电脑操作。从部分到大众。随着科学的发展，电脑己进入了美术设计领域，并且产生了电脑创意这1新生的艺术流派，对于它的掌握是每个人比较容易做到的事情。它为我们展示了1种新的、独特的视觉形象。传统的平面设计是部分的，它只会在艺术家的高超本领，资深的经验中，才会表现的淋漓尽致，而电脑创意设计系统软件的出现，使平面设计变的扩大化，简单化。它会使我们每个人都有的幻想，都有过的瞬间即逝的思想中不甚鲜明的片断，靠我们自己去实现创造出来。

3、电脑创意设计的优势： 利用它可以完成摄影与绘画的双重效果，而且它提供的是1种可以人机交互的创作的过程。使我们的完成幻想中的世界的再现，不会成为很难。而且它的许许多多的设计手段及特殊功能，为我们在很大程度中都提供了半成品。由于电脑创意融合了人的幻想、电脑科技、美术技巧、教学方法，所以使它又成为了1种新生的职业——电脑平面设计。我们身边的街头广告，手里的传单，手提袋，报刊杂志，媒体的宣传，以及我们在就餐时的餐卡、名片，从大到小，从时间到空间，这1新生职业，早已化为1种信息手段充塞了我们的生活。

4、电脑是怎样辅助我们进行平面创意设计的呢？人们开发了许多的应用软件，我们称之为电脑创意系统软件，这些应用软件中集合了我们所要使用的“工具”和“纸”，以及“颜料”等，我们只需将它们掌握，另外电脑应用软件中集成了许多我们许多意想不到的效果，我们可以将它们利用起来丰富我们的创意。电脑创意设计的优越的地方还在于可以随时随地修改；可以使用丰富的颜色，任意调配与使用，不需要我们专门去找；而且速度快，效率高，商业性前卫，更符合人们的生活，文化的需要。

5、那么如何会成为1名电脑平面设计人员呢？如何更好的成为平面设计者呢？ 我们怎样才能成为1名合格的设计人员呢？我想，只要你热爱生活，对于这个行业感兴趣，加之1点付出的汗水，你就可以。 电脑的操作，要远简单于科学知识的学习，但它又要以文化知识为基础，我们有文化知识，我们能学会科学知识，我们有信心，每个人都有联想，也可以说我们每个人都可以成为这1职业的成员。 电脑设计应用的场合以日趋广泛，就要求我们要掌握更多的知识与经验加以应用，比如色彩的搭配，应用场合的氛围，页面的版式是否安排的合理，透视空间是否感觉平衡，1些国家、民族的风俗忌讳，以及我们的“视觉语言”能否真正的传达出我们需要表现的艺术信息等。对于电脑平面设计的职业来讲它是带给广大用户的信息传达窗口，所以要求我们必须自身具有过硬的本领与丰富的实践经验，也就是我们必须要能找到蜜，才会带领别人1同去品尝蜜。另外1点就是电脑艺术创作的商业性较强，人们利用它能多、快、好、省地进行产品的宣传或公益的宣传，从无形到有形，从幻想到实际，所以电脑艺术创作也对于不同的职业有着不同的规范这就要求我们应具备多方面，多元化的专业素质，让我们的作品，在不同的场合都能较好的找到合适的位置，从而提高社会竞争力。

6、平面设计的应用？当今的社会是信息的社会，对于市场经济下的形象战略竞争，需要大量的电脑美工设计人员。电脑美工广泛分布于游戏制作、影视制作、广告制作、网页美化、建筑装簧、服装、产品包装等IT领域。 CIS企业形象识别系统（corporate identity system）包括： MI设计，理念识别（Mind Identity）企业在社会、客户、消费者中的印象。 BI设计：行为识别（Belaricr Identity）企业内容，性格，气质的形象。 VI设计：视觉识别（Visual Identity）企业宣传，知名度。

7、挑战与对策（平面领域）：与别人在视觉上沟通，让别人通过你的作品达到共鸣，从而产生青睐，信赖，拥有的欲望情感。1名合格的设计人员，需要在适当的场合能够恰当的表现出他的想象，以表达出正确的信息。我们需要在视觉上与别人沟通，达到共鸣。就像音乐家演奏出的旋律会令我们陶醉，舞蹈家们演绎的形体语言让我们读懂他的心1样。作为1种职业、新生的艺术流派，它要发展，要更符合我们的生活，也就要求更高水平的群体，因此我们应不断的自我完善，提高对自身的专业能力的要求。要认识自己的性格？自我完善，定位，提高自身价值。胆汁质：优点，兴奋性高，精力充沛，热情，办事果断。 缺点，抑制力差，情绪急燥，主观。 多血质：优点：敏捷，灵活，适应环境强，乐观。 缺乏耐性，3分热血。 黏血质：安静，稳重，工作细致。 反应迟钝，对周边事物冷淡。 抑郁质：内向，观察力好，想象能力强，智商高。 孤僻，行动迟缓。要培养自己的认知能力：观察、记录随想、逻辑思维、想象、IQ与EQ、自学、幽默。

8、我们应当掌握的工具？

1、PHOTOSHOP 优秀的图像处理软件，生成的位图格式可以表现真彩色。支持双平台操作。被广泛于游戏环境制作、影视特技制作、广告制作、网页美化、建筑装簧效果处理、服装、产品包装设计制作。

2、ILLUSTRATOR 优秀的矢量图形及位图图形处理软件，支持双平台操作。被广泛于广告制作、网页美化、服装、产品包装VI设计等制作。

3、PAGEMAKER 享誉全球的排版软件，支持双平台操作。文字编辑处理功能强大。被广泛于广告制作、书籍杂志排版、VI设计等制作。

4、FREEHAND优秀的2维绘图软件，生成图像为矢量格式。被广泛于广告制作、网页美化、服装、产品包装VI设计等制作。

5、ACROBAT 通用的文档交换的必备工具。生成电子方式传输信息，支持图文1体化。

9、我们实现设计的基础：

1、 熟练掌握各个软件的功能。

2、 建立创意档案，丰富创意思维。 1）、剪贴画的收集：来源方面广。充实作品，激发创意，连接主题。 2）、照片（艺术风格）：现实的表现，增加作品的真实性，强调传播的信息。如果 运用适当的修剪、取裁、滤镜、特技、效果、特大、特小、黑白等，使你的作品颇具创意，给人身临其境感。 3）、素材光盘，创意宝库。

3、 书籍：知识的海洋。吸取知识，完备自我。书是知识的海洋，1个人的知识是有限的，大家的知慧是无穷的。书籍是人们存储知识的仓库。吸取知识完备自我，是最好的成功办法。十、设计的要求： 1）、吸引注意力（外观的表现） 2）、创造难忘的视觉印象（效果的表现） 3）、传达某种信息（客户产品，商家地址，电话等）十

1、实现方式： 1）、尺寸：字体图形本身的大小，运用强烈的对比，必要的空间留白等 。 2）、色彩：夸张的色彩，容易产生具有强烈感很强的视觉效果。利用单1的色彩。明暗搭配。利用黑白色彩。如果你的作品在展架上，周围的色彩均很夺目，这时你是否占据了突出的天时。不和谐的色彩。运用别人想不到的色彩。会产生难忘印象。 3）、出奇：前提1定要在确切传达信息的基础上，就是知道主题。然后使用意想不到的字体，具有煽动性的卡通画等。 4）、视觉双关：即能吸引别人，又不失娱乐和趣味。 5）、敢为天下先：根据市场用途，如行业的体面与忌讳等。采取适当出格，夸张，不和谐来表现。每1种都有自己独特的地方，多用些功夫在引人注意的强烈效果上，有意于我们自身的进步。模糊不清，模凌两可的文字，画面或是过于造作，过多渲染都是能免就免的。十

2、我们的作品如何来完成？面对设计，你会遇到1些因素的限制，它们不会阻碍你的联想，确会影响你工作的时间。如：投放途径、客房的要求、预算、最后期限。投放的途径： 媒体、网上要求速度，影视要求色彩丰富。印刷、精美图册、 报纸期刊、插画要求丰富刊头，黑白色彩等。客户要求：说明文字：他会对你说明，公司要求文字的样式，尺寸，色调。 用途：应用于哪些途径。 主体文字：强调主题，你的作品说明什么（语言文字）。 布告文字：说明性文字，与求助文本。 图表组成：公司报表，徽标，产品图片等。预算：我们工作无非是为了自己生存，而自己生存需要企业生 存，企业生存需要客户来源，这就需要我们评估衡量客户的实力，他对广告会出多少钱，从而决定我们怎样合理运用这些钱；达到最好的效果。最后期限：如是否有必要到户外服务等。什么意思呢？就是1幅好 的创意作品，需要1些特殊的图形，而你又无能为力，需要求请别人（摄影、复印）这必然会涉及到时间。如不急则选已有照片，不急又有资金，则更好，更“繁琐”的创意。十3：广告设计的编排：

1、 标题：是广告文字中的主要部分。我们用它来吸引读者的注意力，表达广告主题，是广告中的点睛之处。

2、 正文：我们说过，正文往往是有关商品特性的介绍。它是标题的延伸、丰富和发展。我们用它来向读者说明1些东西。

3、 插图：用视觉艺术展现信息，1般要有明确的针对性。还要有插图的可信性。

4、 标语：即口号。1般要好懂，易记。承启主文之意。

5、 商标：标志要求，简明易认，便于记忆；内涵明确，个性突出；新颖独特，引人注目；永久性强，适应性好；图形布白均匀，色彩简洁明了，符合行业；确保精度，可大可小。

6、 色彩：激发视觉。色调，图象原色的明暗程度，电脑中以0至2百55来分配。 色相，色彩在色环上的分布，黑色与白色或各种灰度属于无色系。 饱合度，色彩的纯度。也称彩度。 对比度，不同色彩之间的差异。混合比例。

7、 公司名、厂家名、商品名。

8、 形式：疏密得体，视觉轻松，1般可分为：（满版式：S形，斜形，直立形，横型）（星空形：多为超市海报等）（横置形：图片居中）（上下形：图片居上或居下）（左右形：图片居左或居右）（圆形：图片O化）（指引形：通过箭头，手指，透视，聚焦，导引观察）（重复形：字图，字图）

9、 点，线，面的运用：水平线，宽阔。垂直线，高大。斜线，危险，运动，冲击。曲线：优美、优雅。直线：坚定，刚毅。螺旋线：升腾，变化。圆形：圆满，平衡。等边3角形：牢固，永恒。十

4、平面设计师资格：参加正规的ADOBE认证的ACTC培训，考取ADOBE认证的ACCD授权证书。

6、幼儿园小康宣传教案

活动目标： 　　

1、通过看、听、讲等游戏环节，培养幼儿学习英语的兴趣。 　　

2、提高幼儿的语言表达能力以及肢体的协调能力。 　　

3、通过365教学法，学习生活中常见的公共场所英文单词：Zoo Supermarket Hospital Bookstore。 　　句型学习:学习用“I am going to…”表述自己想去的某地。