幼儿园春天的教案,幼儿园春天教案大全（10篇）

1、幼儿园春天的教案

作为1名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园春天的教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园春天的教案 篇1

1、教材简解： 本活动是参考江苏省中小学教学教研室《幼儿园综合活动课程》当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样，材料的新颖，鼓励幼儿大胆想象，却常常忽视教给幼儿1定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔，学习用不同的线条和形状来表现春天花草的基本特征。

2、目标预设：

1、学习用直线、曲线、圆形、3角形等不同的线条和形状，表现花草的基本特征。

2、。

2、幼儿园春天教案大全（10篇）

【 #教案# 导语】当春天的第1抹新绿亮起来的时候，孩子们欢呼雀跃着走进了“春天”这1主题。在老师的带领下，孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊长的生机；春风吹拂中扬起手中的线，奔跑着放风筝……春天带给孩子们数不尽的欢乐以及同伴间共同生活留下的美好回忆。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 幼儿园春天教案大全（1）：春天

1、活动内容：《春天》

2、活动要求： 引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作，让幼儿体验到音乐优美的旋律。

3、活动准备 1．春天的背景挂图1张、磁带 2．太阳、小花、柳树、蝴蝶、小白兔贴纸图片各1张

4、活动过程 1．谈话。

3、幼儿园中班教案《圆圆的春天》

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我精心整理的幼儿园中班教案《圆圆的春天》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班教案《圆圆的春天》1 【设计意图】 "圆圆的春天"这首儿歌是中班下学期语言领域得教材，在此时运用这个教材可以帮助孩子们进1步梳理、理解春天的特征。同时更重要的是，作为语言活动，通过这首散文的学习，能使孩子们发现原来平时看到的十分平常的事，（像下雨、青蛙叫、小鱼游）在文学作品中通过不同的表达方式，可以他们变得更加美丽，更加有趣，从而感受到语言的魅力与奇妙。纲要指出：文学活动侧重指。

4、幼儿园春天的教案

作为1名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园春天的教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园春天的教案 篇1 活动设计：春天 大庆市幼教中心第十1幼儿园 教师：陈陆 大班音乐综合活动：《春天》 活动名称：《春天》 单位：大庆市幼教中心第十1幼儿园 授课教师：陈陆 授课班级：大班 领域：艺术领域 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中指出：教师应引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情。

5、圆圆的春天幼儿园说课稿

1、说教材与目标： 《纲要》指出教育活动内容的选择，应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又要有助于拓展幼儿的经验和视野。春天天气暖和，万物苏醒，百花齐放，孩子们喜欢参加春游活动，喜欢观察大自然的花草树木和小动物，特别喜欢听青蛙，春雨的声音，喜欢看小鱼在水里游来游去。可见《圆圆的春天》这篇散文贴近幼儿的生活经验，是孩子兴趣又切合孩子的发展水平及认知能力的。 《圆圆的春天》这篇散文体现了文学艺术美，语言简练，篇幅短小，适合中班幼儿欣赏阅读。散文中运用了“蜻蜓灌唱片”“青蛙唱歌”:”小鱼跳舞”等拟人的修辞手法可以引发幼儿联想，在幼儿面前展示了1个充满童趣的世界，有助于培养幼儿的创造力和想象力。鉴于教材有1下特点，为此我确立了。