幼儿园春天的教案,幼儿园中班春天教案
1、幼儿园春天的教案
作为1名教学工作者，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园春天的教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园春天的教案 篇1 活动背景： 这1活动是在“美丽的春天”这1主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期，他们的接受能力很快，我们班1日生活中贯穿了双语教学，结合这两点，我设计了这节双语美工活动。 活动目标：
1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法，并学习剪弧线。
2、在感知辨认红、黄、蓝颜色的基础上，能用英语表达。
2、幼儿园中班春天教案
幼儿园中班春天教案5篇 春天是万物复苏的季节，在幼儿园的周围和大自然中变化万千，柳条抽芽、桃花盛开、春雨绵绵、小草从泥土中钻出来，幼儿们可以通过观察大自然的景象去寻找有关春天的秘密，在暖暖的春风里去踏青，享受大自然的美景。下面是我给大家整理的幼儿园中班春天教案，希望大家喜欢！ 幼儿园中班春天教案【篇1】 设计背景 小朋友对自然界中的1切都充满好奇，尤其是4季的变化过程，年年岁岁的周而复始中，蕴含万物生命的奥秘轮回。于是我利用新春伊始，设计了“春天来了”这个主题活动，。
3、幼儿园中班教案《悄悄话》
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案《悄悄话》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《悄悄话》1 教学目标：
1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。
2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演，发展幼儿的记忆力和表现力。
3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
3、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 教学准备：
1、教师带幼儿观察周围。
4、幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思
作为1名老师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思 篇1 活动目标：
1、通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力。
2、通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神。
3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备：
1、材料：1些需要幼儿传的短语或句子。
2、环境：老师与幼儿围成1个弧形，老师坐第1个。
